Один день в казенном учреждении.

В это воскресенье мы ездили в детский дом в поселок Перелешино. Если быть честной, то это не совсем детский дом, это детоприемник, место где дети содержатся временно, пока решается их дальнейшая судьба, не буду вдаваться в подробности, скажу лишь, что у этих детей есть родители, но им до собственных детей дела нет совсем. Да и дети здесь, все 20 человек, домой не хотят, все в один голос говорят, что им здесь хорошо, а дома плохо, уж не знаю, что там должно твориться дома, если ребенок туда не хочет.

Мы туда приехали с небольшим представлением, и подарками (три легковые машины под завязку)), но самое важное - с обнимашками и целовашками. Детки эти все очень ласковые, им не хватает тактильного контакта, любви, внимания. Они льнут к ногам и рукам, обнимают, целую, говорят "мама", или "ты моя!" им хочется иметь кого то только своего, потому что воспитательницы общие, а родители только на бумажках у них есть.

Приехали и пока ждем директора учреждения, перекусываем. Встали рано, долго загружались, потом ехали (около 100 км), а впереди много работы)

Дали добро на вход, начинаем заносить

Ребята переодеваются к представлению. Это студенты медакадемии.

Пока артисты гримируются, мы с Александрой (руководитель волонтеров) обходим спальни ребят. Она говорит что по сравнению с тем, что она виедла здесь летом, сейчас все очень прилично, сделан косметический ремонт, стало уютно. Правда течет крыша, в коридорах тазики и тряпки, собирают воду. нужен капитальный ремонт крыши.
Нашли гитару. Надо будет выяснить чья она)

дети собрались в актовом зале, ждут) Сейчас здесь живет 20 человек (максимальная вместимость этого детоприемника) 10 девочек и 10 мальчиков. Дети в возрасте от 3-х до 16-ти лет.

Червовая королева начинает знакомиться со всеми по очереди, спрашивать кто что любит и умеет

Я слежу за процессом, стараюсь запомнить имена, у меня с именами проблема, лица запоминаю моментально и навсегда, а имя могу запомнить с 20-го раза.

Когда очередь дошла до Насти, и ее спросили что она умеет, она молча продемонстрировала нам это)

Ага! тут то мы и выяснили чья была гитара, я быстренько за ней сгоняла и вручила хозяину. Просим музыкальный номер)

Это Ринат. Самый старший из мальчиков, ему 15 лет. Гитару ему подарили на НГ (кто то из спонсоров купил всем детям новогодние подарки) а к 12 числу он уже разучил 3 песни! Песня была очень грустная.

Кикимора Маша что то рассказывает. Но фотка не про это. Лица.

Начались активные игры, хороводы.

Юля в этом интернате недавно. пока еще очень стесняется, участвовать в общем веселье наотрез отказалась. Я осталась с ней и пытаюсь ее разговорить и разыграть. Первое, что она мне рассказывает, это то, что она скучает по маме, она поначалу приезжала "а сейчас и дорогу сюда забыла" дословно. Ребенку 6 лет.

Здесь мы уже говорим о веселом. Юля рассказывает мне как рисовать закат, облака и небо. Через минуту после фото, она начнет мастер класс тремя карандашами - коричневым, желтым и синим. какие есть.

Между тем, веселье нарастает)

Разгадывают загадки. Кстати, дети очень послушные, добрые, дружные. Старшие нянчатся с младшими, младшие в старших души не чаят. Видимо, работа воспитателей.

Настя очень активная, игривая девочка)

Дети участвуют в постановке сказки, участвуют с радостью и интересом, даже старшие. Две тряпочки это занавес)))

С мечом царевич, в шапке его товарищ, а с красной гривой боевой конь)

Мы с Юлей уже смастырили ей корону и справили барабан) она принцесса. К нам присоединилась Лиза. ей три года и она не умеет красиво разворачивать конфеты, а ей надо именно красиво, поэтому я за распаковщика) (конфеты мы им всем раздавали во время загадок)

Здесь конкурсы полным ходом

И веселье фонтаном)

Милана 3 года и Артем 3 года. По лицам видно, что конфетам они рады) На заднем плане Сергей, он, как и я, в первый раз (кстати судья)

Дети почему то страшно любят фотографироваться! у меня из поездки больше тысячи фоток на айфоне! и на всех они позируют)) а сфотографируй меня с конфетой, а с поднятой ногой, а с закрыми глазами. и после каждого фото бегут смотреть с визгом ааааааааааааааааа! ахахахаха! это я!!!!!!???? и опять - фотографируй, фотографируй меня!!! (Скажите мне, все дети так? я просто не знаю)

Общее фото)

Темыча все хотели потискать. Невыносимо милый мальчишка)) Хохотун и балагур, прилюбил кота, бегал за ним и дергал за хвост))

А это Александра, руководитель волонтерской организации. Она преподаватель в мед академии.

Детям накрывают на стол, время обеда. У нас после обеда для них еще сюрприз)
а пока:
- Покажи, покажи нам фотографии, я себя найду сама! вот она! вот она я!!! ааааааааааааа!!!!!

Лиза строго заявила "ты моя!" и теперь на законных основаниях получает свои обнимашки)

После обеда старшие одели младших и все вышли во двор запускать фонарики.
Дети написали на них свои желания. Старшие сами и в уголке, потому что жутко стеснялись. Младшие диктовали нам.
Я писала на шарике желание Лизы. Она продиктовала мне: "мамочка я тебя очень люблю и все тебе прощаю!" Лизе 3 года.

Немножко побесились)

И еще немного покружить, не зря же я железки в тренажерке тягаю)

а потом по очереди покружить) поняла, что надо наращивать становую)

Лиза визжит и хохочет)

- ты наша! не уезжай!!!
вот какое надо иметь сердце чтобы оставить здесь своего малыша? Расцепить детские руки на шее, оторвать его от себя и сесть в машину, очень сложно!

Полетели на солнышко детские мечты (это дети решили, что улетают они именно туда)