Устами ребенка

Итак: моя пятилетняя дочка спросила,
- Папа, а наша страна называется Россия?
Отвечаю, - да.
- А государство тоже называется Россия?
- Да, конечно.
- А что такое государство, спросила она. Я почесал репу, где-то в глубине сознания, наверно, каждый знает разницу в понятиях "страна" и "государство", но как это объяснить ребенку?

На скорую руку набросал на полу в детской из конструктора очертания границ, и объясняю:
- Вот смотри, это поле, это завод, это город, это река - все вместе это наша страна, то есть территория. Но страну населяют люди, миллионы людей, которые живут по общим законам, и помогают друг-другу, даже не будучи знакомыми. Они друг-друга учат, лечат, защищают, строят дома, дороги, целые города. Это и есть государство.
Дальше я брал игрушки и расставлял их по отсекам: лошадка Маша пошла работать в поле, плюшевый енотик Фантик на завод, пластмассовый солдатик стал капитаном корабля, и так далее, пока весь пол не был уставлен. Дочь смотрела и кивала, вроде, ей было все понятно.

В конце урока я взял ее любимого зайчика по имени Барбик, и посадил в центре города со словами:
- А Барбик это президент!

Она сразу забрала Барбика в руки, поцеловала его и сказала:
- Папочка, ты что не знаешь, президент это Путин! Не веришь - позвони бабушке. :)