Преступления школьников: спланированные акции или спонтанная месть учителям? (13 фото + 2 видео)

19 января в гарнизоне "Сосновый Бор" совершено очередное нападение на школу. Девятиклассник пришел в школу с топором и "коктейлем Молотова". В маске он зашел в кабинет русского языка и литературы и стал размахивать топором, нанося удары по учительнице и детям. Он бил, не разбирая, по лицу, спине, одной девочке отрубил пальцы на руке. После чего ударил себя ножом в грудь и выпрыгнул из окна. Нападавшего обезвредили и схватили прибывшие по сигналу тревоги полицейские.

В сети развернулись бурные дебаты: было ли это преступление спонтанным или имеет место спланированная акция, которая объединяет его с аналогичными нападениями в школах.

Мнение Е.Лаховой, сенатора, главы Союза женщин России

Мы можем сколько угодно ставить рамок металлодетекторов в школах, увеличивать число охранников и "тревожных кнопок", но это ничего не даст. Здесь поможет только работа внутри самой школы — с трудными детьми и подростками, работа по улаживанию конфликтных ситуаций между учениками, между учениками и учителями. Министерству образования нужно проверить, как психологи выполняют свою работу в школах, почему их усилий недостаточно. Должна быть проверка в школах".

Мнение А. Кузнецовой, уполномоченной по правам ребенка

"Если не ведется работа, наши дети могут стать легкой наживой для деструктивной субкультуры, объектом манипуляций… И, конечно, вопрос: как вообще с такими предметами дети прошли в школу после недавних событий в Перми?"

Несколько пострадавших этой трагедии находятся в больнице, одна девочка с серьезной черепно-мозговой травмой только-только вышла из комы. Ей потребуется еще длительное лечение и, при хорошем исходе, не одна пластическая операция. Она до сих пор остается в крайне тяжелом состоянии.

Задержаны трое подозреваемых. Сейчас ведется проверка о принадлежности их к закрытым социальным группам и организации преступления другими лицами.
А как вы считаете, есть ли взаимосвязь между пермской трагедией и этим преступлением в Бурятии? Подражают ли школьники зарубежным подросткам, которые точно так же хладнокровно расправляются со своими одноклассниками и учителями из-за обид, непонимания и желания славы, пусть и таким путем? И что, наконец, не хватает нашим детям?