Что выходит за четверть? (2 фото)
Мальчик, напротив, все понимает, но почему-то не вылезает из троек. Решает сам, где-то ошибается по невнимательности, где-то не заканчивает решение. Контрольные и самостоятельные работы пишет на "4".
Текущие оценки имеются в полном наборе, от "2" до "5", средний балл - 3,4. Получил две двойки за домашние работы. Про одну забыл, другую не успел сделать.
Возмущаюсь: "Как так можно? Занимаешься больше месяца с репетитором, а выходит "3". Твои родители хотят, чтобы у тебя была "4", а ты позволяешь им деньги зря тратить". Он меня успокаивает: "Не переживайте, к доске выйду, "5" получу, "4" за четверть выйдет.
За этого мальчика не переживаю, все у него будет хорошо, надо немного "гайки подкрутить", оценки выправятся. Переживаю за девочку, ее липовые "4" знаний не прибавят. Пытаюсь объяснять разными способами, чтобы она прочувствовала математику. Девочка пока не поддается, ей лишь бы что-нибудь написать. Самый сложный момент в работе учителя – научить ребенка самому выстраивать стройную цепочку рассуждений.
Еще один мальчик возмущается, решил контрольную на "4", а учительница поставила "3", сфотографировал работу, показывает мне. На самом деле, решил 4 номера из пяти, все верно. Спрашиваю, а ты подходил к учителю, поинтересовался, почему "3"? Он говорит: "Нет, подходить бесполезно, она злая, я ее боюсь".
У мальчика по итогам 7 класса вышла "2" по геометрии и еле-еле "3" по алгебре. Говорю, учительница теперь и в 8 классе не верит в тебя, привыкла к тому, что у тебя всегда были "2" и "3", или подумала, что ты списал. "У кого я мог списать, рядом со мной у всех "2", а телефоны перед контрольной работой мы сдали".
Смотрим текущие оценки в электронном журнале: 3323. Обсуждаем каждую оценку. К доске выходил, решал долго, но решил, поставила "3". За самостоятельную работу "3" получил тоже несправедливо, два номера из трех сделал, надо было "4" поставить. За домашнюю работу "2" получил, забыл сделать. Последняя оценка "3" - за контрольную работу.
Думаю про себя, на самом деле несправедливо. Пытаюсь успокоить ученика:
- Начнешь показывать стабильное понимание, будешь всегда выполнять домашние работы, учительница изменит отношение к тебе. Надо набраться терпения, сразу с "2" на "4" перепрыгнуть трудно. Репутацию испортить легко, трудно восстановить. Во второй четверти надо больше стараться.