Учёные научили крыс играть в прятки, и они действительно в этом хороши (9 фото + 2 видео)

Помимо того, что это действительно весело, существует ещё куча научных данных, подтверждающих, насколько это полезно для развития тела и ума. На самом деле прятки — это такая универсальная игра, которая способна преодолевать как языковые и возрастные барьеры, так и культурные.

Михаэль Брехт (Michael Brecht), нейробиолог из Университета имени Гумбольдтов в Берлине, наткнулся на несколько видеороликов на YouTube, в которых владельцы домашних крыс играли со своими любимцами. Многие из них отметили, что их любимые животные любят играть в игры, в том числе в прятки.

Как-то одно из предыдущих исследований уже пришло к выводу, что крысам нравятся шумные игры, но игра в прятки — сложная игра, поскольку в ней есть определённые правила и роли.

В итоге, чтобы научить грызунов игре в прятки, Брехт с помощью своих коллег создал закрытую площадку площадью 30 квадратных метров с небольшими укрытиями, а также прозрачными и непрозрачными коробками. Они служили убежищами для крыс. Кроме того, в комнате было отведено место под несколько укрытий для мастера эксперимента — Анники Стефани Рейнхольд (Annika Stefanie Reinhold), которая и обучала их игре в прятки.

Всего для данного эксперимента были отобраны шесть крыс. Игра начиналась с того, что крысу клали в коробку с крышкой. Как только Рейнхольд пряталась, коробка открывалась дистанционно, после чего крыса тут же отправлялась на поиски. Всех крыс за то, что они находили мастера игры, вознаграждали поглаживанием и щекоткой.

Затем же роли были изменены — на этот раз уже крысы были теми, кто должен был спрятаться. В этом случае Рейнхольд размещалась рядом с теперь уже открытой коробкой, чтобы крыса беспрепятственно могла из неё выбраться и спрятаться в одном из подготовленных укрытий.

Всего за 2 недели этого эксперимента 5 из 6 крыс знали, как играть в прятки в любой из этих двух ролей — в итоге они научились как искать, так и прятаться, переключаясь между этими ролями после того, как ищущий находил прячущегося.

Большинство игр, в которые играют крысы, не содержат таких элементов, как роли, правила и стратегия, из которых состоит такая игра, как прятки. Уже одно это говорит нам о том, насколько сложным может быть поведение крысы. Нейронные тесты также выявили конкретные области мозга крысы, которые обрабатывают ​​информацию и отвечают за обучение.

Предыдущие исследования на крысах также подтверждают то, что мозг этих существ действительно сложен. Так одно из них показало, что крысы способны выражать сочувствие к другим крысам. В результате этого эксперимента одна крыса освобождала другую из вольера. В одном случае одна из крыс-спасателей даже поделилась своим шоколадным угощением со своим спасённым сородичем.

В данном же случае, когда Брехта спросили, делают ли крысы это ради забавы или потому, что их гладят и щекотят, тот отметил, что крысы прыгают от радости — то, что делают многие млекопитающие, когда они счастливы. Они также убегали в новое укрытие после того, как были найдены, при этом без получения награды, что продлевало игру. Итак, кто сказал, что наука не может быть весёлой?