44 страшилки русской грамматики
Предлагаем прочитать правила, в которых наиболее распространенные ошибки разобраны так, что ошибаться потом будет уже просто стыдно.
* Подлежащее, оно не нуждается в уточнении местоимением.
* Помните о том, что в большинстве случаев связку «о том» можно исключить.
* Кое-кто стали забывать правила согласования главных членов предложения.
* Притяжательные местоимения надо уметь грамотно использовать в зависимости от ихней функции.
* Будьте более или менее конкретны.
* Если хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит автор.
* Не следует пытаться не избегать двойных отрицаний.
* Тех, кто заканчивает предложение предлогом, посылайте на. Не грубости ради, но порядка для.
* НИКОГДА не выделяйте слова заглавными буквами.
* Если, короче, хочешь типа чтобы слушали, ты как бы того, сорняки особо не используй, вот.
* Ненужная аналогия в тексте — как шуба, заправленная в трусы.
* Страдательный залог обычно должен быть избегаем.
* Не забывайте про букву «ё», иначе трудно различить падеж и падеж, небо и небо, осел и осел, совершенный и совершенный, все и все.
* У слова «нет» нету форм изменения.
* Мягкий знак в неопределённой форме глагола должен находится на своём месте, что иногда забываеться.
* Не редко человек ниразу правильно нинапишет «не» и «ни» с глаголами и наречиями.
* Плохо зная грамматику, сложные конструкции должны употребляться с осторожностью.
* Мы хотим отметить, что менять лицо, от имени которого ведётся изложение, автор этих строк не рекомендует.
* Автор использующий причастные обороты должен не забывать о пунктуации.
* Не используйте запятые, там, где они не нужны.
* Вводную конструкцию конечно же выделяйте запятыми.
* Притом, некоторые слова, буквально, очень похожие на вводные, как раз, никогда не выделяйте запятыми.
* Ставьте правильные чёрточки-тире длинное, с пробелами, а дефис чуть — чуть покороче, без пробелов.
* Проверяйте в тексте пропущенные и лишние слова в тексте.
* Правило гласит, что «косвенная речь в кавычки не берётся».
* Ответ отрицательный на вопрос о том, ставится ли вопросительный знак в предложении с вопросительной косвенной речью?
* Никакой самовлюблённый Банк, его Президент и Председатель Совета Директоров не пишутся с заглавной буквы.
* Правиряйте по словарю напесание слов.
* Склонять числительные можно сто двадцать пятью способами, но только один из них правильный.
* Неделите не делимое и не соединяйте разно родное, а кое что пишите через дефис.
* Сдержанность изложения — всегда абсолютно самый лучший способ подачи потрясающих идей.
* Преувеличение в миллион раз хуже преуменьшения.
* Не применяйте длинные слова там, где можно применить непродолжительнозвучащие.
* Как учил Эмерсон: «Не цитируйте. Сообщайте собственные мысли».
* По нашему глубокому убеждению, мы полагаем, что автор, когда он пишет текст, определённо не должен приобретать дурную привычку, заключающуюся в том, чтобы использовать чересчур много ненужных слов, которые в действительности совершенно не являются необходимыми для того, чтобы выразить свою мысль.
* И в оффшорном оффисе кристалльно чётко представляйте, где пишутся сдвоеные согласные, а где они обосновано не сдвоенны.
* Убирайте и изгоняйте из речи тавтологии — избыточные излишества.
* Сознательно сопротивляйся соблазну сохранить созвучие.
* Hанизывание существительных друг на друга приводит к затруднению понимания метода решения уравнения.
* Уточнения в скобках (хоть и существенные) бывают (обычно) излишними.
* Если хочешь быть правильно понятым, never use foreign language.
* Использование терминов, значения которых вы не вполне понимаете, может привести к аффектированным инсинуациям в ваш адрес.
* Использование нерусифицированного шрифта ведет к íåïðåäñêàçóåìûì ïîñëåäñòâèÿì.
* Ради презентативности будь креативным промоутером исконно-русских синонимов на топовые позиции рейтинга преференций.
Источник:
10 комментариев
11 лет назад
Вот если, к примеру, школьник плохо учиТСЯ, то что он (непременно) сделаеТ в будущем на собеседовании при приёме на хорошую работу? Правильно, обосрёТСЯ. Таким образом, если школьник и дальше будет плохо учиТЬСЯ, то что он рискует сделаТЬ в будущем? Правильно - обосраТЬСЯ! Всё просто же...
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена