с чего это они новые? вы в школе что ли букварь курили на уроках математики? Есть очень большая разница между тем - что именно решает человек, пример или задачу. В примере абстрактные числа. а в задаче числам придается смысловое значение. Это логическое мышление, а не "правило перестановки множителей"
Я тоже - это звездец полный п.ляяяяять. Я там матерился как сапожник. А больше всего жена. :) Она учитель математики с высшим образованием. Вот придумали блин.
с чего это они новые? вы в школе что ли букварь курили на уроках математики? Есть очень большая разница между тем - что именно решает человек, пример или задачу.
--------------------------
Ага, что-то слишком много людей не курили букварь, что преподаватели - старой формации и половина родителей - этого в школах не проходили. Никогда в жизни нам не делали подобные разделения и очередность. :) Притом, что я школу лицей заканчивал. в 1993 году, и там уже была куча всяких прибабахов к учебе.
"Судя по вашей логике" - не стоит судить о моей логике, не услышав её.
Как по мне, так принцип коммутативности позволяет менять числа местами. То есть, если помножить 2 литра/человек на 9 человек, то человеки взаимно сокращаются и остаются литры. Перемена (9ч * 2л/ч) ничего не меняет - всё равно остаются литры.
Но мне в школе именно объясняли, что множимое определяет категорию в ответе: 9 человек * 2 литра = 18 человек. Смысл наверное в том, что при 9*2 люди распределяются по 18 литрам, вместо того, чтобы 18 литров распределить по 9 людям. То есть, если бы в условии задачи стояло "сколько человек купят 18 литров молока при условии, что каждый приобретёт ровно 1 литр", то ответ "9*2=18 человек" был бы правильным. Но такие рассуждения - чистая софистика. К математике никакого отношения не имеет.
Правильный ответ - "9х2=18", исходя из условий. Если бы было "Фермер продал по 2 л молока 9 покупателям...", тогда было бы "2х9=18". Нефиг детям мозги пудрить.
Да да!! И что за люди это были, которые молоко покупали, а люди ли они вообще или так, человеки , на которых и умножать то стыдно должно быть, а может и нельзя вовсе. Если человек - ничто??? А ничто это - ноль. А при умножении на ноль - ноль и получается!!!
Я всего лишь объяснил, как с моей точки зрения аргументировал бы этот учитель. Могу, если надо, привести аргументы в пользу того, что Солнце холодное, а Земля плоская. Несмотря на то, что меня в последнее время слегка подзае_бало, что я не могу абстрагировавшись от чьей-то неверной позиции просто описать её. Вместо этого приходится любой комментарий предварять оправдательной преамбулой, в которой подробно разжёвано в чём моё мнение может не совпадать с представленным и, что не нужно, не спросив меня, приписывать мне какое-либо мнение.
"Отовариваются у одного дилера" - не, я от природы такой упоротый.
Кстати говоря, я тоже была очень удивлена, когда мне дети подруги (на тот момент ученики 3 и 1 классов) пожаловались, что им снижают оценку, если множат не в том порядке. Я тоже не помню такого, а моя началка пришлась на 1ю половину 90-х...
э... 89-ый - не было у нас ничего такого. и переносили мы слагаемые в уравнениях просто, меняя знак на противоположный, без всяких там долгих объяснений, сейчас вроде и с этим не так, нет?
То есть если 2 литра молока умножить на 9 человек, то получится 18 литров молока. А если 9 человек умножить на 2 литра молока, то получится 18 человек?!))
Я помогала сыну решать уравнения.
Училка сказала - решено верно. Но... вижу, что не ты решал. Сейчас по-другому решают.
Ну уж, извините. Я думала - математика все-таки точная наука, тут не должно ничего меняться с годами. Это же не история, которую каждые 10 лет заново переписывают...
Придумыватели учебных программ точно отовариваются, да и "от природы" плюсом. Такой уйни напридумывают! Люди, учившиеся в 80-х ругаются матом от требований учителей. Сами учителя разводят руками и кивают на министерство образования. Я бы среди этих товарисчей обязательный тест на наркотики ввела, причем ежедневный.
Ну за это вообще голову оторвать надо...
У меня 1я учительница тоже давала жару. Мы проходили числа существительных, и было у нас что-то типа проверочной работы. И среди прочих слов было "пух". Ну я, недолго думая, в колонке с множ. числом тоже написала "пух". И получила минус балл. Потому что множественное у слова "пух", оказывается, "ПУХИ"!!!
нет, перенос знака не может никуда деться, всё ж это математика, просто слышал, что просто так перенести нельзя, должно быть написано какое то пояснение, нет? Мои дети еще до этого не дозанимались )
Да ужас. Хотя если перенести бел-ка,то за ошибку не считают,но настаивают,что переносить надо только открытым слогом, т.е. оставлять в конце слога гласную
364 комментария
8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
--------------------------
Ага, что-то слишком много людей не курили букварь, что преподаватели - старой формации и половина родителей - этого в школах не проходили. Никогда в жизни нам не делали подобные разделения и очередность. :) Притом, что я школу лицей заканчивал. в 1993 году, и там уже была куча всяких прибабахов к учебе.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Как по мне, так принцип коммутативности позволяет менять числа местами. То есть, если помножить 2 литра/человек на 9 человек, то человеки взаимно сокращаются и остаются литры. Перемена (9ч * 2л/ч) ничего не меняет - всё равно остаются литры.
Но мне в школе именно объясняли, что множимое определяет категорию в ответе: 9 человек * 2 литра = 18 человек. Смысл наверное в том, что при 9*2 люди распределяются по 18 литрам, вместо того, чтобы 18 литров распределить по 9 людям. То есть, если бы в условии задачи стояло "сколько человек купят 18 литров молока при условии, что каждый приобретёт ровно 1 литр", то ответ "9*2=18 человек" был бы правильным. Но такие рассуждения - чистая софистика. К математике никакого отношения не имеет.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
"Отовариваются у одного дилера" - не, я от природы такой упоротый.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Училка сказала - решено верно. Но... вижу, что не ты решал. Сейчас по-другому решают.
Ну уж, извините. Я думала - математика все-таки точная наука, тут не должно ничего меняться с годами. Это же не история, которую каждые 10 лет заново переписывают...
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
x+y=z
или -z=-x-y
Но это никак не относится к проблеме, которая здесь дискутируется.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
У меня 1я учительница тоже давала жару. Мы проходили числа существительных, и было у нас что-то типа проверочной работы. И среди прочих слов было "пух". Ну я, недолго думая, в колонке с множ. числом тоже написала "пух". И получила минус балл. Потому что множественное у слова "пух", оказывается, "ПУХИ"!!!
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
x+y=z |*(-1)
-1*(x+y)=-1*z
-x-y=-z
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить ОтменаУдалить комментарий?
Удалить ОтменаУдалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить ОтменаУдалить комментарий?
Удалить Отмена