Как увести ребенка со двора: шокирующий эксперимент

это просто у вашей мамы психозащита сработала - что бы пострадать от комплекса вины - она эту вину на воспитывавших её переложила.

Да вот и нифига: срабатывают два взаимоисключающих правила - нельзя разговаривать с незнакомцами, но нужно слушаться старших.
Какому из них в таком случае следовать?
Естественно второе: старшие лучше знают, что делать и как быть. Так родители и говорят.
А если незнакомец говорит, что он пришёл по просьбе родителей - тем более.

А по-моему, установка "слушаться старших" в корне неверна. Слушаться нужно родных, и то, самых близких. Перечисляем - папа, мама, бабушка, дедушка, тёти Оля и Нина, дяди Олег и Семён. Воспитательницу, нянечку или учителей, завучей, директора (лучше, всех поимённо!). И то, ТОЛЬКО на уроках и переменах, внеклассных мероприятиях, уборке территории. Всё! Никаких "взрослых" как "класс"!

Итак, простейшая ситуация: Ваш брат (для ребёнка - дядя) потерял ребёнка в ТЦ. К нему подходит охранник и предлагает подойти к стойке информации и заявить по громкоговорителю о потеряшке.
Охранник хочет сделать как лучше, но не указан родителями (уж молчу про дядю) о том, что его нужно слушать. Что делать ребёнку? Бегать по всем магазинам в панике в поиске дяди/тёти? Охранник и администрация ведь являются просто "взрослыми" как "класс".
Ребёнок встал на переходе слишком близко к дороге, родитель отвлечен на младшего ребёнка. Полицай (не названный по имени-отчеству), советует ребёнку отойти подальше - не дай Наука кто-то толкнёт, или тяжеловоз тупо по физике засосёт под колёса. Что делать ребёнку?
Ещё проще: ребёнок - егоза, ему не сидится на месте, а у бабушки/дедушки больные спина/ноги, ребёнок просто убегает от них (не потому что хочет убежать, а потому что те слишком медленно идут), старшее поколение не успевает за молодым.

Я уж молчу про уроки: один учитель говорит "сиди спокойно за партой", другой учитель говорит "бегай быстрее ветра!" Почему только на одном уроке можно бегать, а на всех остальных нужно сидеть тихо? Почему нельзя наоборот?

Ситуация слишком много разных, всех не предусмотришь.
Мне вот, например, уже далеко за 10, далеко за 20, далеко за 30, но к сантехникам до сих пор отношусь настороженно: вдруг я его впущу, а он меня убьёт и всё из квартиры вынесет? Родители заругают за исчезнувший видак. И денди новый не купят.

Тащем-то, более чем согласен.
Прост, не каждый ребёнок каждую секунду будет останавливать свои действия "для подумать".
Либо вырастет такой зануда, что реально проще его в детстве порешить =]]

Ситуация 1. СТОЯТЬ там, где потерялся. Без вариантов. Спросите у любого родителя.
А ваш полицай может маньяком переодетым оказаться.

Ситуация 2. Старший, если ещё не понимает как себя вести на переходе, крепко держится за руку взрослым.
И вообще, чего это родитель подошёл так близко к дороге? Я со своим ближе, чем за метр до проезжей части не подхожу до тех пор, пока все видимые машины не остановятся.

Ситуация 3. СЛУШАТЬСЯ бабушку!

Ситуация 4. На черчении "сиди спокойно за партой", на физкультуре "бегай быстрее ветра!" - что тут противоречивого?

Речь идёт об общих установках, а вы ударились в полемику, напридумывали ситуаций (частных случаев)!..

Ситуация 1. Ребёнок может осознать, что потерялся минут через 15, в месте, где он со взрослым сопровождающим даже не был (=> куда взрослый сопровождающий даже заглядывать не будет: они же там вместе не были). А полицай, который может быть маньяком... может и не быть маньяком. И вообще он из другой ситуации.

Ситуация 2. Читайте внимательней: РЕБЁНОК встал на переходе слишком близко к дороге, родитель ОТВЛЕЧЁН на младшего ребёнка.
=> родитель "так близко" и не подходил. Он стоит с коляской с младшим ребёнком в "метре от проезжей части" и поднимает соску, выкинутую младшим из коляски, в то время, как старший побежал к дороге.

Ситуация 3. Бабушки не всегда и не во всё бывают правы, чтобы беспрекословно слушаться их во всём. Не единожды был свидетелем, как бабушка с коляской переходит дорогу в неположенном месте. Дескать, дорога относительно свободна, можно и перебежать.

Ситуация 4. Учитель черчения на уроке черчения вышел, в этот момент тревога, забегает учитель физкультуры, говорит спасайтесь, бегите из школы. Кого слушать? Родителей, что говорили, "на черчении сиди спокойно за партой"? Или учителя физры, которого по идее слушать не нужно, ведь сейчас урок черчения. А если учитель во время урока попросил сходить за мелом? Можно бежать? Я как бы на уроке, но одновременно с этим - нет.
>>что тут противоречивого?
Повторюсь: почему нельзя наоборот? Почему один учитель говорит одно, а второй - другое? Почему как раз на черчении нельзя бегать, а на физре можно? А учитель черчения, оказавшись маньяком, (как и полицай, как Вы предположили), оставив ребёнка после уроков, начнёт домогаться. Можно ребёнку в такой ситуации бежать? Или оставаться за партой? Вот Вам и противоречивость.
Вы рассуждаете логикой взрослого человека. А Вы порассуждаете с логикой человека, у которого в любой момент может оказаться, что "пол - это лава"

>>Речь идёт об общих установках
Да как раз в общих установках мы все умные, расчётливые и прозорливые. А проблемы возникают как раз в частных (придуманных для примера мной) ситуациях. Если б жизнь состояла из общих установок, никаких проблем бы никогда и не было.

О, Наука, посмотрите видео из поста: уведённым детям не единожды говорилось, что с незнакомцами нельзя разговаривать. В итоге что? Вот Вам и частный случай: ребёнок спокоен, что он на площадке с мамой, которая его обиду не даст, значит, можно и с незнакомцем поговорить. А иначе, как заводить друзей на площадке? Ни с кем не общаясь? Много же друзей так можно завести, да.

У вас дети есть? Или мы просто рассуждаем чисто теоретически?

Исходя из ваших ответов на эти 2 вопроса, я отвечу на предыдущие ваши.

Есть свой, есть племянники и есть дети друзей.
ВСЕ разные. У ВСЕХ разных характер. Кто-то думает головой и поступает наиболее адекватно. Кто-то слепо следует сказанным словам. Кто-то вообще не слушается.
"Золотые слова" Зощенко давно читали?

Тогда я вас не понимаю.
И ситуации, описанные вами мне тоже не понятны.
КАКОЕ может быть "отвлеклась на переходе на младшего"?? Я на детской площадке, когда гуляю с ребёнком, во все глаза смотрю - там дети постарше играют в мяч, здесь уже здоровенные лбы бегают друг за другом в салочки, неподалёку качели-карусели, ещё есть на великах-самокатах-роликах ездят (да, и через детскую площадку тоже. Она у нас большая и разноплановая). Нет времени ворон считать.

А оживлённая улица со светофором и пешеходными переходами вообще зона повышенной опасности даже для взрослого (надо описывать, почему?). У меня детей не пучки, чтобы можно было вести себя так, словно "отряд не заметил потерю бойца". Какое тут "отвлеклась"??..

Я потому и спрашивал
Не похоже, чтобы свои были

Загогулины высосанные из пальца. Ну да. Конечно, куда мне, дурачку.
Я говорил гипотетически, алло! Читайте внимательней.
Вы, видимо, ни разу не смотрели видео, где мамаша переходит дорогу в неположенном месте, толкая коляску перед собой, в результате чего происходит ДТП с леталкой.
Вы не видели видосы, где мамаша, залипнув в телефоне, не заметила, как коляска поехала под колёса поезда метро?
Или это только лишь вы двое, единственные зоркие родители на весь мир?
Сколько детей выпало из окон хотя бы за это лето? Почитайте новости, прежде чем оставлять высокомерные комменты.
>>"Я на детской площадке, когда гуляю с ребёнком, во все глаза смотрю..."
А кто-то, блджад, смотрел во все глаза, но чихнул, высморкался, потратил три секунды, и ребёнка больше не увидел.

Что далеко ходить - посмотрите видео этого поста: человек с собакой отвлекает мать от присмотра за ребёнком (которому мать говорила не разговаривать с незнакомцами). В этот момент (гипотетически, вот вам подсказка) другой человек уводит ребёнка. Всё. Где ребёнок? Спрятался за деревом, играя в прятки? Поехал по другой горке, которой мне не видно? Едет в тонированной восьмёрке?

А то началось "я всегда слежу", "я не понимаю, как такое может быть"... ну честь вам и хвала, а в видео поста Вам показали, как такое может быть.

Воу, на что наткнулся, сразу Ваш коммент вспомнил. Смотрите и восторгайтесь