Лёгкий математический пример вызвал жаркие споры в интернете

Пользователи сети постоянно ищут, из-за чего бы им поругаться. На этот раз предметом раздора стал простейший математический пример. Юзеры разделились на два лагеря: у одних в результате получилось 16, а у других — 1.

В сети появилась новая "головоломка", которую под силу решить любому ученику начальных классов. Однако она вызвала нешуточные споры в Twitter под постом пользователя под ником @pjmdolI. У кого-то получилось 16, а у кого-то 1.

Вот тот самый пример:

Итак, для решения выражения 8/2(2+2) стоит вспомнить порядок выполнения действий. Сначала выполняем действе в скобках и получаем 8/2*4. Теперь вспоминаем ещё одно правило: действия выполняются по порядку слева направо. Таким образом у нас получается 4*4=16. Правильный ответ 16.

✖

Русскоязычные пользователи тоже принялись спорить в Twitter:

Мы имеем право преобразовать выражение со скобкой, умножить на 2 каждый из слагаемых: 8 : (4+4). Значит ответ - 1
— Makermona (@Makermona) August 1, 2019

Мы имеем право преобразовать выражение со скобкой только после деления 8/2, т.к суть преобразования состоит в умножении, а оно должно производиться после деления, потому что идём слева направо. Итого: 8/2(2+2) = 4(2+2) = 8+8=16
— Евгений (@SourDogMeat) August 1, 2019

Очевидно, что 16. «Ответ» 1 получается из-за иллюзии, что 8 делится не только на 2, но и на сумму в скобках. Можно упростить и написать 8/2*4. Тогда ответ виден сразу. А «единичка» получилась бы при такой записи: 8/2/4.
— DR. LECTER (@juche_idea) August 1, 2019

Запиши в виде дроби, математик мамкин
— Рудольф III (@III68490024) August 1, 2019

В том то и дело, что здесь не дробь. Дробь была бы при такой записи: 8/(2(2+2)) А так-то я кандидат ф.-м. наук, стриптизер папкин.
— DR. LECTER (@juche_idea) August 1, 2019

Источник:

#Примеры #интересное #математика #решение #соцсети #фото

Fishki в Телеграм

Посты на ту же тему

Госдума запретила военным пользоваться смартфонами, общаться с журналистами и зависать в соцсетях

В сеть слили флирт Глюк'оZы с неизвестным парнем

Панин считает, что в России живут "самые злые люди"

216 комментариев

Mike Miller

22k

5 лет назад

Чтобы совсем упертые поняли, нужно объяснить проще.
8/2 - это такой МНОЖИТЕЛЬ перед скобками (2+2). То есть, чтобы правильно раскрыть скобки, нужно сделать так: 8/2*2+8/2*2. Двойки сокращаются остается 8+8=16.

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Денис Зозуля

309

5 лет назад

Те у кого получается 16 умеют умножать арифметически, но плохо помнят алгебру, а пример записан именно по ее правилам. Выражение 2(2+2) целое, т.е возьмем (2+2) за х и получаем 2х. Соответственно пример выглядит так 8/2х, где х=4, получаем 8/8=1

-2

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Odynokiy_dyx

Денис Зозуля

5 лет назад

2(2+2) это разные числа с разным порядком выполнения
(2(2+2)) это целое число, которое решается вначале.
рука лицо просто

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Денис Зозуля

Odynokiy_dyx

309

5 лет назад

Дело в том, что выражение 8 2(2+2) НЕ РАВНО 8 2х(2+2) или (8 2)(2+2)
Все дело в опущенном знаке умножения между 2 и выражением (2+2) - по правилам математики знак умножения можно опустить между МНОЖИТЕЛЕМ и выражением в скобках, т.е. "2" является множителем для выражения в скобках (2+2). Если вы попытаетесь сначала 8 поделить на 2, то в этом случае 2 вовсе не будет множителем для выражения (2+2), а наоборот станет делителем.
Если между цифрой 2 и (2+2) опущен знак умножения, то это вовсе не значит, что его там можно просто так пририсовать. Если же решили добавить знак умножения в этом месте, то также необходимо добавить ещё одни скобки, которые сохранят для цифры "2" значение МНОЖИТЕЛЯ для выражения (2+2), т.е. исходное выражение 8 2(2+2) в этом случае будет выглядеть следующим образом 8 (2х(2+2)) - и в этом случае уже вряд-ли кто будет сомневаться, что правильный ответ = 1

Насколько помню задача из курса 6-го класса

-2

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Mike Miller

Денис Зозуля

22k

5 лет назад

8/2(2+2).
Можно заменить на 8х(2+2), где х положить равным 1/2.
Раскройте теперь скобки. Получите 16х+16х. Подставляем значение "х", и получаем 16/2+16/2=16.
Теперь понятнее?

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Mike Miller

Денис Зозуля

22k

5 лет назад

Перед скобками стоит множитель 8/2. ДА, ЭТО ТАКОЙ МНОЖИТЕЛЬ. Не только двойка.

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Денис Зозуля

Mike Miller

309

5 лет назад

Вспоминаем алгебру! a(a+b)=a*a+a*b В примере опущены одни скобки, но они там подразумеваются! 8/(2(2+2)) это равно 8/2(2+2) но это НЕ равно 8/2*(2+2)!!!
1. Сначала раскрываем скобки по формуле, приведенной выше, а уже потом делаем арифметические действия!

-1

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Mike Miller

Денис Зозуля

22k

5 лет назад

с какого хрена они там "подразумеваются"???

Мать моя... как все запущенно...

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Евгений

Денис Зозуля

21k

5 лет назад

Правильный ответ 16 смирись.

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Денис Зозуля

Mike Miller

309

5 лет назад

Объясняю - что бы избавиться от "2", дабы она не смущала записываем так 8/((2+2)+(2+2)) 8/(4+4)=1. Теперь понятней? "2" это ЧАСТЬ целого числа в виде 2х и не может быть делителем

-2

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Андрей

Денис Зозуля

28k

5 лет назад

Если тебя смущает знак деления запиши выражение без деления
8*1/2(2+2)
или в десятичных дробях
8*0,5(2+2)
и вычисли теперь результат, как ни крути , в каком порядке не перемножай = 16

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Показать 216 комментариев