Социальная эволюция - то чему животные учатся

Если птенцов не обучать петь с помощью пения родителей и пения вокруг - они не будут уметь петь, в лучше случае как нибудь (индивидуально) цвинькать, чирикать и в общем издавать звуки, на которые способна из носоглотка, но не более того.

Выдра возрастом 4 месяца, если её растили вне диких выдр - боится воды.. Точно так же боится воды выращенный вне дикой природы тюленёнок. Хотя если послушать адептов наследования всего подряд через ДНК, то тюлень ну просто обязан плавать уметь с помощью великой памяти предков, которая у него в генах где то хранится. Однако на деле умение плавать это обучение с самого детства родителями. Точно та же для выдр.

Белки умеют по ДНК прятать свои запасы? Нет, этому они учатся у родителей и при наблюдении за другими белками в дикой природе. Если белку изолированно вырастить, будет чудо-юдо, не умеющее прятать ничего, тем более не умеющее собирать сортовые, крупные орехи, одного сорта в одно дупло. Теоретически белка может на автомате спрятать семечки, но это будет хаос, без системы. А вот реальное уметь запасать, что бы другие не сожрали - это надо учится.

Ещё больше можно показать - овца выращенная рядом с собаками и не знавшая обучения от простых овец, скачет как собака. По идее овца дальше от собак - некуда. Она ест только траву, она вынуждена её потом пережёвывать и у неё копыта без когтей и намёка на мягкие подушечки. Однако поведение явно не заложено ДНК. ДНК определяет общую внешность и характеристики - скажем способность быстро бегать или приседать. Ещё она влияет на набор гормонов и общую агрессию, на то чем животное способно питаться. Но вот для чего и в каком виде это будет в жизни - решает социальная среда - отара овец или собачья стая. Плюс опять таки - овцы, когда надо, могут сожрать и рыбу и зерно и траву и мох. Козы такие же универсалы и ежели надо, то в теории они могут довольно сильно адаптироваться (за много поколений) к иной диете, где будет больше мяса и меньше травы.

Недооценка социальной эволюции, эволюции через накопление опыта и передачу этих знаний потомкам - серьёзный минус, который сильно затруднял понимание Дарвинизма весь 20 век. Хотя натуралисты давно твердили - по сути все животные проходят школу обучения и без неё они не жизнеспособны. Кошки и волки долго, нудно и поступательно учат охоте своих детей. Никакой прирождённой способности догнать и сожрать зайца или антилопу волки и гепарды не имеют. Гепарды от рождения могут бегать быстрее чем леопарды, но они не понимают как ловить, кого ловить, как бежать и маневрировать. Этому мать их учит и учит не один день, а месяцами. Генетика лишь даёт базовое строение костей, гормонов, пищеварения, которые к тому же ещё и меняются у каждой особи и очень сильно (разные люди, разные гепарды). И потому каждый гепардик в итоге свою стратегию постепенно освоит.

Эволюция через естественный отбор, выдаёт более менее способное прожить существо, скажем волка-щенка. А социальный отбор обучает его, следом такие знания позволяют выживать лучше, эпигенетика настраивает ДНК в течение жизни, скажем ускоряет метаболизм или замедляет. Делает желудочный сок более едким или менее кислым. Эволюция это не просто ОДИН фактор, это когда все факторы друг друга пронизывают и идут сплошным потоком. Можно примитивно рассуждать про разумные замыслы, а можно научно изучить - навыки влияют на эволюцию колоссально и при этом нет здесь бога, зато есть интереснейший процесс развития жизни.