НАК предложил считать потенциально опасными детей с нехваткой друзей в соцсетях

Согласно материалам Национального антитеррористического комитета, которые были разосланы в школы в рамках семинара по противодействию терроризму, главными угрозами нашей страны считается деятельность организаций радикального ислама, диверсионная деятельность в интересах Украины, а также увлечение и претворение в жизнь массовых убийства (особенно опасное – скулшутинг – стрельба в школах и других образовательных учреждениях).

Для противодействия террористической идеологии НАК выдвинул несколько предложений.
усиление роли пропаганды традиционных ценностей;

· продолжение блокировки интернет-сайтов и групп, пропагандирующих терроризм;

· изъятие литературы, нарушающей антитеррористические законы;

· организация встреч с участниками СВО;

· выявление «трудных подростков».

Последнему пункту представители НАК уделили особое внимание, включив в него в том числе такой маркер, как:

"считать потенциально опасными детей с недостаточным числом друзей в социальных сетях". Об этом в Telegram-канале пишет журналист Дмитрий Смирнов.

Недостаточным НАК считает менее 100 друзей.

Также учителей попросили обращать внимание на детей, которые состоят в «группах деструктивного и агрессивного спектра», интересуются шок-контентом, выкладывают материалы про оружие, взрывчатку, восхищаются «нацистами, фашистами, анархистами», выкладывают «остро негативные» публикации, в том числе публикации с предупреждением о готовящемся теракте, стрельбе, нападении (с подробностями)а также посты на тему «Меня никто не понимает» или «игнорирует».

Член СПЧ, глава «Белого Интернета» Элина Сидоренко прокомментировала рекомендации НАК:

Ознакомившись с этой информацией, я впала в ступор. Просто не верится, что мы дошли до такого…Неужели теперь будут клеймить всех детей, не желающих общаться в сети? Что будут делать школы, выявляя таких учеников? Автоматически заносить в списки опасных?!
Неужели теперь желание ребенка общаться оффлайн является показателем его опасности и склонности к терроризму?
Удивительное и то, что при написания этих «рекомендаций» нас - ученых - никто не спросил. Написали, разослали в школы и «галочки» поставили - работа сделана.
А на самом деле сделана большая методологическая ошибка: один второстепенный показатель выдан за системный. Дай Бог, чтобы она не обернулась трагедией!