Возможно не отрицаю, хотя как показала практика, чем больше ты приводишь доводов и фактов, тем больше это влияет на собеседника. Когда тот же школьник нацелен на спор пусть даже в грубой форме, в таком состоянии он легко обучаем и восприимчив. Вообще некоторые науки основаны на спорах и доказательствах, например та же философия и математика. Это я к тому, что не обязательно пытаться отстаивать свою точку зрения, необходимо лишь донести правдивость фактов, ведь от этого никто еще не пострадал, да и с обратной стороны спора, вы обучаете собеседни хоть он и не осознает этого.
Возможно не отрицаю, хотя как показала практика, чем больше ты приводишь доводов и фактов, тем больше это влияет на собеседника. Когда тот же школьник нацелен на спор пусть даже в грубой форме, в таком состоянии он легко обучаем и восприимчив. Вообще некоторые науки основаны на спорах и доказательствах, например та же философия и математика. Это я к тому, что не обязательно пытаться отстаивать свою точку зрения, необходимо лишь донести правдивость фактов, ведь от этого никто еще не пострадал, да и с обратно
В спорах с школьниками лучше придерживаться двух позиций: уважать собеседника не смотря на его возраст и наличие отсутствия ума/знаний и приводить как можно доводов фактов. Меньше пустой болтовни и взаимных оскорблений, а больше информации с указанием источников.
4 комментария
11 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена11 лет назад
как продали фишки, говно стало
Удалить комментарий?
Удалить Отмена11 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена11 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена