Давно, про это читал. Думаю детям до определенного момента лучше не рассказывать про такие вещи, а то учится перестанут. Так рассуждать может позволить себе только человек у которого уже есть достаточно большой объем знаний.
Нильс Бор известен очень оригинальными решениями всяческих проблем. Одна из самых интересных историй, связанных с его находчивостью, это история про его бегство от нацистов. Он не мог вывезти в США свою золотую медаль нобелевского лаурята, но боялся, что она будет конфискована немцами, если они найдут её в его доме. Тогда он просто растворил её в склянке с "царской водкой" и оставил на одной из полок в своей лаборатории. Фашисты обыскали всё, но ничего в лаборатории не тронули, полагая, что ещё смогут вернуть учёного и заставить работать на себя. Этим планам не суждено было сбыться, но когда Бор вернулся после войны в Копенгаген, он химическим путём выделил из раствора золото и заказал точную копию нобелевской награды, восстановив справедливость. :)
Спрятать - неограниченное число вариантов. Эдгар По рекомендовал прятать на видном месте.
Дело в том, что медаль - это сплав золота, а выделенное из раствора золото - чистое (червонное). Необходимо его опять сплавлять. И от того с чем сплавишь зависти оттенок; с медью - будет красный цвет, с серебром - светлый.
Надо было бы ещё сохранить отпечаток медали, например в пластилине. Это облегчило бы изготовление формы для отливки.
Мне представляется решение Бора оригинальное, но довольно затратное.
Студент выучил на экзамен только про блох. Приходит садится, преподаватель спрашивает его про кошек.
Студент, говoрит:
- Кошки, это такие животные, у которых есть шерсть, а в шерсти есть блохи и все про блох...
- Ладно! (перебивает его преподаватель и желая подловить студента), расскажи мне про рыб!
Студент говoрит:
- Рыбы, это такие животные, у которых есть чешуя, а если бы была шерсть, то тогда были бы и блохи и снова все про блох...
"но сказал при этом, что сыт по горло школой и колледжем, где учителя навязывают ученикам свой способ мышления" - А потом сам стал писать работы по квантовой механике которые людям приходилось учить ;)
Так идея-то в том, что надо не стандартно подходить к решению задачи! А уж инструмент для решения - один жесткая теория и знание темы. Грубо говоря: задача - забить гвоздь. Дальше развивать?
245 комментариев
10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Спасибо за корректное замечание.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Дело в том, что медаль - это сплав золота, а выделенное из раствора золото - чистое (червонное). Необходимо его опять сплавлять. И от того с чем сплавишь зависти оттенок; с медью - будет красный цвет, с серебром - светлый.
Надо было бы ещё сохранить отпечаток медали, например в пластилине. Это облегчило бы изготовление формы для отливки.
Мне представляется решение Бора оригинальное, но довольно затратное.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Студент, говoрит:
- Кошки, это такие животные, у которых есть шерсть, а в шерсти есть блохи и все про блох...
- Ладно! (перебивает его преподаватель и желая подловить студента), расскажи мне про рыб!
Студент говoрит:
- Рыбы, это такие животные, у которых есть чешуя, а если бы была шерсть, то тогда были бы и блохи и снова все про блох...
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить ОтменаУдалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Почему нельзя?
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена