Больше всего мне нравится, что он действительно учит многим важным вещам - считать, читать, названия животных и так далее. А песни из мультика потом Марк поёт целыми днями его вроде не так сложно найти, но мы смотрим на леопони
Подборка хорошая, я сама в детстве смотрела и Дашу путешественницу, и про Сову, и про Нуки, но после прочтения примечания, что "фиксики понравятся особенно мальчкам, из-того, что там объясняются физические явления, строение приборов и тп., плюсовать конечно не буду. Мои младшие сестры с удовольствием смотрели фиксиков , маленькие дочери подруг моей мамы тоже, а мелкие двоюродные братья и секунды не интересуются таким (смотрят киндеры, бубу там, тех котов). Ваш вывод такой же тупой, как например " Раз у ребенка темненький цвет кожи, ему про Африку будет интересней" или "Девочкам с волосами подлиннее будет особенно интересно смотреть мультики про парикмахерскую":/
Из новых мультфильмов порекомендовал бы "Познаваку"
Вот их канал: youtube.com/c/vasilinapoznavaka
Там и развивающие мультфильмы и сказки, и алфавит для детей
Врачи и детские психологи считают, что знакомить малыша с мультипликационным творчеством можно, начиная с двухлетнего возраста. Ребенок уже в состоянии концентрировать внимание, следить за тем, что происходит на экране, запоминать персонажей и их речь.
До 3–4-летнего возраста детей привлекает лишь движение на экране. Различать реальное и воображаемое им трудно до 7 лет; с 4 до 7 преобладает идентификация: дети сопоставляют себя с любимыми героями и хотят быть на них похожими. После 7 лет они становятся способны соотносить телевизионные образы и сюжеты с реальностью. У них уже есть представления о времени и пространстве, и они учатся анализировать, рассуждать, отстаивать свою точку зрения. Эти способности формируются к 10–11 годам, когда самым важным становится содержание увиденного. Примерно с этого возраста дети могут сами выбирать программы, которые будут смотреть, а также сами делать перерывы в просмотре передач.
При этом психологи считают, что для детей самыми полезными являются передачи про животных.
24 комментария
10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Вот их канал: youtube.com/c/vasilinapoznavaka
Там и развивающие мультфильмы и сказки, и алфавит для детей
Удалить комментарий?
Удалить Отмена8 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
До 3–4-летнего возраста детей привлекает лишь движение на экране. Различать реальное и воображаемое им трудно до 7 лет; с 4 до 7 преобладает идентификация: дети сопоставляют себя с любимыми героями и хотят быть на них похожими. После 7 лет они становятся способны соотносить телевизионные образы и сюжеты с реальностью. У них уже есть представления о времени и пространстве, и они учатся анализировать, рассуждать, отстаивать свою точку зрения. Эти способности формируются к 10–11 годам, когда самым важным становится содержание увиденного. Примерно с этого возраста дети могут сами выбирать программы, которые будут смотреть, а также сами делать перерывы в просмотре передач.
При этом психологи считают, что для детей самыми полезными являются передачи про животных.
Удалить комментарий?
Удалить ОтменаУдалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить ОтменаУдалить комментарий?
Удалить ОтменаУдалить комментарий?
Удалить Отмена