Меня в детстве до чертиков бесили все подобные схемы. Потому что я не понимала, что делать с промежуточными вспомогательными линиями. Резинки были дурацкие, бумага - не фонтан, зато карандаши - кирпичи, а не карандаши. В общем, не стирались эти промежуточные линии, только грязь разводилась.
И никто мне этого так и не объяснил ни тогда ни потом. Так и не умею рисовать, а жаль.
ага, научит рисовать именно эти картинки. Чтобы помочь ребенку научиться рисовать его надо научить рисовать в первую очередь простейшие формы (круг, квадрат, овал и т.п.) с тенями, светом, полусветом. А потом приступить к более сложным формам (кувшин, стакан, чайник) объяснив что и они состоят из нескольких простейших форм.
А это так, хрень какая то "Чтобы нарисовать сову: 1. нарисуйте кружок. 2. Овал. 3. Завершите сову деталями
Ученик Огюста Родена задал как-то вопрос своему великому учителю:"В чём состоит искусство скульптора … ?".
На что он ответил:"Взять глыбу мрамора и отсечь от нее все лишнее!".
100 комментариев
10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
И никто мне этого так и не объяснил ни тогда ни потом. Так и не умею рисовать, а жаль.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
А это так, хрень какая то "Чтобы нарисовать сову: 1. нарисуйте кружок. 2. Овал. 3. Завершите сову деталями
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
На что он ответил:"Взять глыбу мрамора и отсечь от нее все лишнее!".
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена10 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена