Я вам сейчас расскажу о разочаровании моего детства. Моя мама вычитала в модном тогда журнале "Семья и школа" одну методику обучения чтению. Мне было года 2, когда мама начала мне под подушку класть записочки, типа от Снеговика. Сначала записочки читала мама, Снеговик мне рассказывал разные истории, маленькие и всегда клал в карман маминого пальто или кофты какую-то мелочевку - игрушку, сладость и т.п., а я ему в ответ рисовала рисунки. Так продолжалось некоторое время, а потом мама сказала - учи, доча, буковки, сама читать будешь письма от Снеговика, мне некогда. И я выучила. Так, что к первому классу я читала, считала, писала (это тогда было редкость - весь первый класс черточки, загогулинки рисовать учились). Я прошла тестирование и определили, что я могу идти сразу в четвертый, но тогда нельзя было и посадили меня в первый, где я скучала очень откровенно и к четвертому классу от скуки вовсе скатилась от круглой отличницы до слегка хорошистки. В общем от меня шарахались все библиотеки, т.к. в 8 лет я уже пошла во взрослый отдел, в младшем все сказочки перечитала, а родительскую, огромную библиотеку, проштудировала два раза. В школе я выступала на всех конкурсах чтецов, а тестовое задание на скорость чтения сдавала выше нормы в 3-4 раза. До сих пор помню как подсунули какой-то текст про Ленина. Я читала, читала, вижу абзац галочкой отмечен, я остановилась и спрашиваю - а дальше читать? Тетка с секундомером в руках аж офигела, оказалось это максимум, что могут школьники моего возраста. В общем мамина методика дала плоды, хотя школа со своими черточками загубила все на корню.

Но самое интересное впереди. Мама мне всегда на день рождения рисовала стенгазеты - с событиями за год, фотографиями и прочим. Исполнилось мне 12 и она на стенгазету прикрепила большой булавкой все письма от Снеговика - хранила бережно. И я узнала, в 12 (!!!) лет, что Снеговика-то и нет на свете, что это мама моя эксперименты ставила. Если бы вы видели, как я рыдала. День рождения был отменен, мама в шоке, она думала, что я-то, уж если так много читаю, давно поняла, что Снеговиков не существует, а вот нет, друг детства оказывается у меня такой был. До сих пор мама себе простить не может этот опрометчивый шаг, без всякой предварительной подготовки детской психики...

Я вам сейчас расскажу о разочаровании моего детства. Моя мама вычитала в модном тогда журнале "Семья и школа" одну методику обучения чтению. Мне было года 2, когда мама начала мне под подушку класть записочки, типа от Снеговика. Сначала записочки читала мама, Снеговик мне рассказывал разные истории, маленькие и всегда клал в карман маминого пальто или кофты какую-то мелочевку - игрушку, сладость и т.п., а я ему в ответ рисовала рисунки. Так продолжалось некоторое время, а потом мама сказала - учи,