Мещанство не искоренимо, мечтать о колбасе и герани на подоконнике

Лучше и не скажешь, жалко что все слова уходят в пустоту

Враньё. Нынче все они посчитаны. Обеспечение такое, что нашим детям из благополучным семей и не снилось. Каждый год на юга их возят. Квартира от государства. И т.д. и т.п.
Только не в коня корм. Нарушенная генетика, как правило не дает шанса стать полезным членом общества.
Большинство из них постоянно сбегают из детдомов и центров содержания. Их так же постоянно ловят и возвращают на место. Но не на долго.
Ладно 14-16 летние. Они уже знают за чем бегут и вкушают "взрослую жизнь" полной ложкой.
Но у нас в городе из дома малютки регулярно убегал трехлетний. При том, что этих 6-8 детей выводили на прогулку две воспитательницы. Гуляли они на тщательно огороженной территории. Он ухитрялся раз за разом обманывать этих двух клуш. Вылезти за забор и сбежать.
Научиться ни от кого он не мог. Выходит у них бродяжничество в крови. Битые гены их родителей - хронических алкоголиков и наркоманов не дают, так правило, шанса.

В детдоме нормального ребенка найдёте, только во время большой войны или массового голода, когда много сирот. А в нормальное время? Кто отдает своего ребенка? Это будет сын вора и проститутки, алкоголика и наркоманки или что-то в этом роде
Ворон к ворону летит.
Первый пример. Кандидатка в приемные мамы приходит к заведующей всеми детдомами в Ленинграде и просит приемного ребеночка.
- А вы нормальная? - спрашивает заведующая. - Принесите справку о вашем психическом здоровье.
- Почему вы меня оскорбляете? - возмущается мама.
- Ну зачем нормальному человеку усыновление?! - говорит заведующая. - Зачем нормальному сажать себе на шею дитя черт знает кого? Это же не дети, а отщепенцы. Они... суп лопают, как дворовые псы. Лакают прямо из тарелки. Там из десяти - девять психов, а восемь будущих преступников. Нормальному человеку нечего выбирать в детском доме.
Второй пример. Вот что пишут о русских детдомах в московской газете "Хозяин" 9/41/ за март 1992 г., стр.6: "Многие родители были по суду лишены родительских прав из-за аморального образа жизни"... "Большинство выпускников детдомов стараются скрыть от окружающих, что они из детдома. Они чувствуют, что у сверстников это вызывает неприязнь, у взрослых - настороженность, недоверие"... "Воспитатели все время говорят детям: "Выйдете отсюда - сядете в тюрьму"... "Настораживает, что многих направляют в психоневрологическую больницу на 2-3 месяца. Оттуда они возвращаются тихими, послушными, с опухшими лицами"... "Они чаще всего плохо учатся и плохо работают". Это пишет Ирина Яковлева, социолог из Института социологии Академии Наук СССР.
А вот что говорит воспитательница, проработавшая в детдомах более 30 лет: "Я сама лично никогда в жизни ни за что бы не усыновила ребенка... Давайте говорить честно и прямо. Какие дети попадают к нам? На 99 процентов, если не на все сто, это дети алкоголиков и проституток... И гены, которые в них неизбежно присутствуют, рано или поздно проявятся обязательно... наследственность повсеместно оказывается намного сильнее /воспитания и среды/... Фактически мы воспитываем будущие отбросы общества. Каждый более-менее опытный воспитатель детского дома это знает... В итоге же, когда эти дети подрастали, они грабили наши квартиры и попадали в тюрьмы". /Из газеты "Курьер", Нью-Йорк, 22.09.94, стр.8/.
А вот более свежий материал - из газеты "Советская Россия" от 15 февраля 2001г., стр.6: "...О детях-сиротах. Из общей массы таких детей только 5% полных сирот, у которых родители умерли, а остальные 95% - это дети, являющиеся социальными сиротами, у которых родители лишены родительских прав или инвалиды, или в заключении...". "Статистика по выходу детей из детских домов очень тяжелая. Десять процентов детей кончают жизнь самоубийством. 60 % - это так называемые криминальные дети: проституция, наркомания, осужденные за воровство и так далее. А оставшиеся 30% - чаще всего больные дети. То есть благополучный выход очень маленький".

К черту газеты. Пример, так сказать, из соседей.
Невероятно положительная, но одинокая и бездетная молодая женщина. Усыновила маленькую девочку. Все усилия для развития ребенка начиная с детского сада: кружки, воскресная школа и т.д.
Пошла в школу. Походила в первый класс полгода. Администрация школы заявляет приемной матери: "забирайте это чудовище куда угодно. Она не управляема." А что будет в 14-16 лет. Когда начнется подростковый гормональный взрыв? Не дай Бог таких экспериментов.

Как Макаренко их перевоспитывал, вот самых первых. Не выдержал, дал по е*алу. Мол - вы тут, суки, живете, едите и ничего не делаете! В снег одного выволок, мордой натыкал.
А потом они же, повзрослев помогали ему.
Почитайте Макаренко "Педагогическая поэма"

Сейчас как раз читаю, прочитал пока первый том, а уже столько хороших, педагогических советов вычитал

Дак конечно. Это кладезь по педагогике. Я от этого далек, читал просто как художественное произведение. Но типа вот именно Макаренко считается чуть ли не отцом основателем педагогики)

- Не шали!:)