Ага, давайте вспоминать разные зверские предметы. Типа "ФОКТ и МЭ". Что означало - физикохимические основы конструирования технологии и микроэлектроники. Но самое паскудство в техническом ВУЗе было - история партии. И вот этот "историк партии" на экзамене меня, плывущего отчаянно, эдак свысока спрашивал, мол, а правильно ли вы, молодой человек, выбрали ВУЗ?
Нетривиальный ход! И рассказано хорошо. :)
А про преподавателя черчения, который недоумевал, немного не верю! С чего ему недоумевать, когда четверо из пяти студентов обеспечивали хорошую подработку профессиональным чертёжникам, и преподы техникумов и вузов были в числе тех, кто от такой выгодной халтуры никогда не отказывался! :)
Когда я поступил в универ в 2000 году(МГТУ им Баумана) самый шок у меня вызвал Мат-кад. Компьютерная программа 198... года... Зачем ее нужно было преподавать в 2000-м году(пентиум 3 у меня был дома) я не понял до сих пор.
Первый выпуск. 1986. Педивикия.
А так да, наверное не лучшая версия, подкинь деньжат кафедре, пусть купит лицензию новую. В институте учат не конкретной программе, а умению работать в такого класса средах. Mathcad, Mathlab это так, навскидку.
Современный(по крайней мере 2000-х годов) не имеет никакой, даже близко, подобности с маткадом 80-х. Это тоже самое что учить ДОСу(без нортона) для работы в Виндоус.
Потому что в новых версиях програмы улучшался интерфейс, ну и облегчалась работа. Но функционал, по сути, только расширялся. А маткад это программа без которой на технических специальностях ой как тяжело. Она может сократить расчеты очень сильно, вплоть до того что в маткаде расчеты займут одну-две страницы, а самому все считать - страниц на пять-шесть.
Когда диплом писал, и уже почти написал, буквально через неделю уже начинать тягомотину с утверждением разных его частей (у нас процесс был такой, перед допуском к диплому он разбивался на части: экономическая, обж, расчетная, расчеты с использованием своей программы (надо было взять кусок расчетов, и написать код для автоматического расчета на любом известном языке), теория (она же вода) и т.д. и все это надо было утвердить и защитить у разных преподов для допуска к защите диплома). И руководитель тыкнул в одну детальку, и многозначительно заявил: "Мне кажется тут материал выбрал неверно. Сделай мат. модель описывающую нагрузки на нее, выведи функцию зависимости от материала, и покажи что выбранная пластмасса тут самая оптимальная".
Все эти расчеты вылились в страницу формул в маткаде, и десяток графиков, показывающих нагрузки на деталь в обычном режиме работы, при максимальной нагрузке, долговечность и т.д. и т.п. Маткад все эти графики построил моментально. А теперь представьте что маткад нам не преподавали, и всю эту хрень надо считать самому, да и графики самому рисовать (а там разница в кривых - миллиметры), да еще и масштабы этих графиков подбирать.
в 2004 преподавал дос заведующий кафедры. Чисто потому что он больше ничего не знал. А предмет был потому что он завкаф и декан факультета. Но нас бестолковыми предметами было не напугать. Делали дз по терверу, нейросетям и английскому. И тогда никто, кстати, не знал, что нейросети в середине 2010х выстрелят. А про лицензию САПР - думаю для ВУЗа она бесплатна от любого вендора.
поскольку автор упомянул черчение, вставлю свою историю: У меня с черчением все с самого начала не сложилось, но только потому что не выполнял домашку. В конце первой четверти получилось что нужно сдать 5 или 6 работ. Ну я весь день чертил, мама дочертила последние два уже ночью, кстати мама инжинер экономист, поэтому с черчением у нее все впорядке. Когда препод посмотрела на сданные работы, указала на те что чертил я и сказал "эти не ты чертил", потом посмотрела на мамину помощь и сказала " а вот эти может и ты чертил". Вобщем за отличные чертежи получил тройки с натяжкой. Во второй четверти я сам все чертил и всегда получал только четверки, потому как учительница не верила что четрежи делал я, пока у нас не получилось два урока подряд и она нам дала задание, а сама ушла. Я был чуть ли не единственным закончившим весь чертеж к концу второго класса, ну и конечно работа была сделана на отлично. Только после этого учительница поверила, что все таки все мои работы черчу я сам. В 9 классе сама позвала на олимпиаду, там я занял 3 место на раёне--этого было достаточно для меня чтобы доказать, что все 3 за мои чертежи были незаслуженными.
к сожалению с грамматикой у меня всегда было не очень плюс пишу через транслит, так как нет русской раскладки на клавиатуре. Стараюсь как могу писать грамотно, но не всегда получается.
211 комментариев
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
А про преподавателя черчения, который недоумевал, немного не верю! С чего ему недоумевать, когда четверо из пяти студентов обеспечивали хорошую подработку профессиональным чертёжникам, и преподы техникумов и вузов были в числе тех, кто от такой выгодной халтуры никогда не отказывался! :)
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
А так да, наверное не лучшая версия, подкинь деньжат кафедре, пусть купит лицензию новую. В институте учат не конкретной программе, а умению работать в такого класса средах. Mathcad, Mathlab это так, навскидку.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Когда диплом писал, и уже почти написал, буквально через неделю уже начинать тягомотину с утверждением разных его частей (у нас процесс был такой, перед допуском к диплому он разбивался на части: экономическая, обж, расчетная, расчеты с использованием своей программы (надо было взять кусок расчетов, и написать код для автоматического расчета на любом известном языке), теория (она же вода) и т.д. и все это надо было утвердить и защитить у разных преподов для допуска к защите диплома). И руководитель тыкнул в одну детальку, и многозначительно заявил: "Мне кажется тут материал выбрал неверно. Сделай мат. модель описывающую нагрузки на нее, выведи функцию зависимости от материала, и покажи что выбранная пластмасса тут самая оптимальная".
Все эти расчеты вылились в страницу формул в маткаде, и десяток графиков, показывающих нагрузки на деталь в обычном режиме работы, при максимальной нагрузке, долговечность и т.д. и т.п. Маткад все эти графики построил моментально. А теперь представьте что маткад нам не преподавали, и всю эту хрень надо считать самому, да и графики самому рисовать (а там разница в кривых - миллиметры), да еще и масштабы этих графиков подбирать.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Золотые слова.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена