Все зависит от экскурсовода. Есть отличные рассказчики,который чувствуют аудиторию и могут классно подать материал.А есть зануды,которые вызубрили экскурсию и шаг в сторону для них равен котострофе
Я сам рассказываю детям... Пару залов с ними хожу, а потом они на улицу - лопать мороженое, а я еще гуляю по музею...
С внуками в этом году в Суздале (были на конференции), ну и решили прокатиться по монастырям... Перед последним (в списке) монастырём: "Дедушка, а можно мы в машине посидим?"
В Русском музее нам сами предложили посидеть на полу, Эрмитаж тоже не запрещает, мелкота в рыцарском зале на экскурсиях по полу ползает, рисуют что-то.
Именно! Поехали как-то классом в Питер. Догадайтесь куда? В музей Пушкина!! Мать его... мы что, похожи на лириков??
И только благодаря "хулиганской" инициативе мы СБЕЖАЛИ от е***анутой училки в музей военной техники (не знаю названия, но её там полно было). И это единственная вещь, которую оттуда запомнил.
Скорее всего в Музей Артиллерии, я туда то же сбегаю,каждый раз,когда остальная группа тащится в Русский или пушкинский..Там рядышком еще музей Флота шикарный
извините, вот про библиотеки обидно говорите. сейчас библиотеки делают всё, чтобы вернуть читателя и привлечь детей. детские отделы самые разнообразные и современные (как и библиотекари)) по интерьерам, оформлению и тематике. дети любого возраста там не только читают, они играют, лепят, рисуют и так ненавязчиво узнают и впитывают много новой информации для себя. им ответят на любые вопросы, школьникам подберут материал для рефератов, научат делать презентации и тд... и библиотекари ориентированы на обслуживание именно ребёнка. я уже молчу про тематические мероприятия)
вот пара картинок к примеру
Вам не кажется, что эти меры похожи на привлечение к шахматам посредством голых тёток? Если явление В ПРИНЦИПЕ устарело, нет смысла тратить деньги на его реанимацию - оно должно либо сдохнуть, либо трансформироваться в то, что требует современность. Глупо вообще даже произносить слово "библиотека" при наличии миллионов документов и книг в сети. Мы скоро шагнём в виртуальную реальность, а кое-кто пытается нас удивлять вырезанием деревянных ложек. Ну умнейте уже, блин!
Меня таскали, но не заставляли задерживаться, если мне было не интересно, за что огромная благодарность родителям. Всякие статуи, картины, динозавры меня мало интересовали, а вот из музеев технической направленности меня трудно увести было, особенно если были действующие экспонаты.
Ну прально - научилась ходить - надо использовать! :) А сами музеи... ну смешно же! "Ложка, которой ел Пушкин". "Матрас, на котором спала Зоя Космодемьянская". Эй, люди, мы не фетишисты! Хватит уже показывать за деньги этот "арт-хлам"!
несмотря на то, что пост шуточный, имею сказать)))
математика-скучно, высшая-еще и не понятна. Физика теоретическая-очень скучно. История-сквчно учить. География-вообще бред. какаяя разница где Грузия как в случае испуга у пендосов. А уж классическая музыка-скукотища полная. Зато марвел-весело. Зачем читать-если можно посмотреть экранизацию. Зачем думать, если за тебя думают....451 градусов по фаренгейту не напоминает?
Нет, не напоминает. Зато прекрасно помню просраное детство - когда мозга хватает на футбол и "лазить по деревьям", а тебе на серьёзных щах впаривают правило обособления деепричастий. Какие б**** "причиндастия", тётя? У меня дома спичек полная авоська, а ты мне мозг (и зад) паришь!
Школа - фабрика моральных уродов, мы слишком многого и слишком рано хотим от "маленьких людей". Ребёнок до 10 лет должен касаться вещей ему лично интересных, а не вот это вот всё - пестики, субтропический климат... Плюс спорт. Много уличных игр. Тогда и поколения будут здоровые, хоть и не знать столицу Гваделупы.
Слушай, тебе прям с такой программой в руину на должность министра.....
Аргументы против. Мозг активно впитывает не такой большой период жизни. Мозг-та же мышцам. Если 11 лет ты ее скучаешь с одного бока-скорее всего с другого она отрафировалась. В 11 лет ты ребенка не заставишь учиться... если он этого не хочет. А он захочет делать то, что умеет. Играть в футбол. Стандартное обучение-10 лет. 5 лет институт. Точнее нынче 4 или 6. Аспирантура-3. Если врач, то еще и практика большая. Получится по новой схеме он примерно то же время, ибо мозг будет ленив и туп. Плюс как в 7 лет приучать к дисциплине. И получится, что самый пик размножения придется на начало инста. И мы получим сильное, тупое стадо детей. Вспоминается повелитель мух..
Ваше мнение, конечно, очень важное и ценное, но таким способом из детей ничего хорошего не получится. У развития человека вообще и мозга в частности, есть определённые объективные законы, несоблюдение которых чревато неисправимыми последствиями в старшем возрасте.
Правда, это не означает, что многие школы действительно являются фабриками моральных уродов, но совсем по другим причинам: тётя плохой педагог. Потому что нет ничего интереснее и захватывающего, чем нормальный урок физики или астрономии.
Иными словами, вместо игры со спичками, ребёнок мог бы свободно выучить 2 европейских языка и ещё один иероглифический. Потому что потом это будет физически невозможно. Нельзя в период максимально бурного роста мозга давать ребёнку делать то, что он хочет.
18 комментариев
6 лет назад
А в бодборке есть мазня в стиле высокого искусства, которая и взрослым противопоказана.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
С внуками в этом году в Суздале (были на конференции), ну и решили прокатиться по монастырям... Перед последним (в списке) монастырём: "Дедушка, а можно мы в машине посидим?"
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
И только благодаря "хулиганской" инициативе мы СБЕЖАЛИ от е***анутой училки в музей военной техники (не знаю названия, но её там полно было). И это единственная вещь, которую оттуда запомнил.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
вот пара картинок к примеру
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Вы шутник. Ждите виртуальную реальность)
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
математика-скучно, высшая-еще и не понятна. Физика теоретическая-очень скучно. История-сквчно учить. География-вообще бред. какаяя разница где Грузия как в случае испуга у пендосов. А уж классическая музыка-скукотища полная. Зато марвел-весело. Зачем читать-если можно посмотреть экранизацию. Зачем думать, если за тебя думают....451 градусов по фаренгейту не напоминает?
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Школа - фабрика моральных уродов, мы слишком многого и слишком рано хотим от "маленьких людей". Ребёнок до 10 лет должен касаться вещей ему лично интересных, а не вот это вот всё - пестики, субтропический климат... Плюс спорт. Много уличных игр. Тогда и поколения будут здоровые, хоть и не знать столицу Гваделупы.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Аргументы против. Мозг активно впитывает не такой большой период жизни. Мозг-та же мышцам. Если 11 лет ты ее скучаешь с одного бока-скорее всего с другого она отрафировалась. В 11 лет ты ребенка не заставишь учиться... если он этого не хочет. А он захочет делать то, что умеет. Играть в футбол. Стандартное обучение-10 лет. 5 лет институт. Точнее нынче 4 или 6. Аспирантура-3. Если врач, то еще и практика большая. Получится по новой схеме он примерно то же время, ибо мозг будет ленив и туп. Плюс как в 7 лет приучать к дисциплине. И получится, что самый пик размножения придется на начало инста. И мы получим сильное, тупое стадо детей. Вспоминается повелитель мух..
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Правда, это не означает, что многие школы действительно являются фабриками моральных уродов, но совсем по другим причинам: тётя плохой педагог. Потому что нет ничего интереснее и захватывающего, чем нормальный урок физики или астрономии.
Иными словами, вместо игры со спичками, ребёнок мог бы свободно выучить 2 европейских языка и ещё один иероглифический. Потому что потом это будет физически невозможно. Нельзя в период максимально бурного роста мозга давать ребёнку делать то, что он хочет.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена