Автор астрономия есть в школьной программе.
Информатика и ОБЖ.
И 3 физ-ры.
За счет литературы и русского языка, сократили количество часов по русскому и литературе.
Взялся я как то библию почитать с "чувством, толком, расстановкой". Долго не выдержал:- Инцесты, убийства, продажа в рабство группой лиц по предварительному сговору... И ВЕСЬ этот БАРДАК УГОДЕН Богу... ппц, как вспомню, так вздрогну.
А какие именно, от какой религии?
У моего сына в классе учатся и христиане и мусульмане и буддисты, наверняка есть и другие...
лично я вообще атеист, мне эти религии не интересны, сыну я рассказываю о происхождении вселенной с точки зрения физики и астрономов, а не религии и астрологов...
Пусть тогда в священные тексты включают теорию происхождения вселенной с точки зрения астрономов, проще говоря пусть вернут предмет астрономию.
Лично мое мнение, в светском государстве, религиозные деятели ни чего требовать не могут, их деятельность заканчивается на пороге храма.
Современную физику сейчас человек 5 во всем мире понимают или могут ее понять... Странного там не меньше, чем мифологии: виртуальные частицы, которых нет, но они что-то могут, фотоны и нейтрино (последние вообще не детектятся, но детекторы строят), которые не имеют массы покоя, но имеют импульс, поле, которое влияет на само себя и где даже нормирование не помогает.... это самое простое, а уж если пытаться ребенку объяснять, что ранее вселенная была маленькой "точкой" без массы, потом произошел "большой взрыв" и теперь вот вселенная расширяется. а центром этого взрыва есть все существующее пространство... тут и взрослый моск сломает))
меня устроит если в школе физику и астрономию будут преподавать так как преподавали в 70-80годах в СССР, все остальное можно и в ВУЗах получить тем кто заинтересуется...
Ну наука за 50 лет очень сильно изменилась... Не, я понимаю, что речь идет о качестве преподавания, материальном обеспечении и подобном, но вот только мир за те же 50 лет очень сильно изменился и тогда калькулятор был у избранных, а сейчас "ок гугл" ответит на 90% вопросов даже из программы универа;)
50 лет назад дети мечтали стать инженерами и космонавтами, а сейчас верх желания - это новый "огрызок" и продать письку подороже... Ну а из учителей сделали рабов, которые только выживать и способны... О каком образовании может идти речь, когда ни одна из сторон вот вообще ни разу не мотивирована?
Основные законы физики с точки зрения преподавания в школе, не изменились, законы природы вообще не меняются, меняются только наши знания о них, соответственно они уточняются в процессе, но все равно основные законы все равно неизменны, именно их и надо преподавать в школе.
Чтобы не было шуток про плоскую землю, анекдоты про танки которые работают при -300 градусов Цельсия, про отсутствие притяжения при параде планет, про то что метеорит может сбить все спутники на орбите, и прочий бред.
для этого изменения в науке за последние 50 лет не нужны, фундаментальных изменений в физике не было.
А на счет мотивации вы не правы, всегда есть люди которые хотят учится, и есть люди которые хотят и умеют учить, это как писать книги, у кого то есть талант, и он находит на это время.
Не изменилось? Не, ну если оставить программу на уровне 70-х годов прошлого века - нет, конечно: закон Ома не изменился, как и закон Гука, да и законы сохранения <всего и вся> на месте, те же законы оптики основные... А вот если расширять программу до уровня, которого требует современность, то многое, очень многое изменилось. Да ну, даже не брать изменения современности, то... что, если я вам скажу, что еще Эйнштейн говорил, что гравитация не является силой? Как вам такое: солнышко не "притягивает" Землю, Земля - Луну и так далее - т.е. при параде планет "притяжение" меняется настолько ничтожно, что даже не фиксируется (и нужно таки разделять гравитацию и притяжение одного объекта к другому и тут под притяжением я имею в виду именно гравитационное воздействие). Ну и даже сейчас, когда есть суперкомпы, мы до сих пор так и не смогли решить классическую задачу о 3-х телах даже в полном объеме...
Ах, да, конечно есть и такие, кто хочет учиться и те, кто умеет учить. Это я из практики знаю (в педагогике уже 15+ лет), но вот и тех и других ну очень-очень мало. И дело тут не во времени, а банально "кушать нужно" и приходится уходить в другие сферы...
149 комментариев
4 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Информатика и ОБЖ.
И 3 физ-ры.
За счет литературы и русского языка, сократили количество часов по русскому и литературе.
Удалить комментарий?
Удалить ОтменаУдалить комментарий?
Удалить ОтменаУдалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Мне кажется они никогда не видели.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
У моего сына в классе учатся и христиане и мусульмане и буддисты, наверняка есть и другие...
лично я вообще атеист, мне эти религии не интересны, сыну я рассказываю о происхождении вселенной с точки зрения физики и астрономов, а не религии и астрологов...
Пусть тогда в священные тексты включают теорию происхождения вселенной с точки зрения астрономов, проще говоря пусть вернут предмет астрономию.
Лично мое мнение, в светском государстве, религиозные деятели ни чего требовать не могут, их деятельность заканчивается на пороге храма.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
50 лет назад дети мечтали стать инженерами и космонавтами, а сейчас верх желания - это новый "огрызок" и продать письку подороже... Ну а из учителей сделали рабов, которые только выживать и способны... О каком образовании может идти речь, когда ни одна из сторон вот вообще ни разу не мотивирована?
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Чтобы не было шуток про плоскую землю, анекдоты про танки которые работают при -300 градусов Цельсия, про отсутствие притяжения при параде планет, про то что метеорит может сбить все спутники на орбите, и прочий бред.
для этого изменения в науке за последние 50 лет не нужны, фундаментальных изменений в физике не было.
А на счет мотивации вы не правы, всегда есть люди которые хотят учится, и есть люди которые хотят и умеют учить, это как писать книги, у кого то есть талант, и он находит на это время.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Ах, да, конечно есть и такие, кто хочет учиться и те, кто умеет учить. Это я из практики знаю (в педагогике уже 15+ лет), но вот и тех и других ну очень-очень мало. И дело тут не во времени, а банально "кушать нужно" и приходится уходить в другие сферы...
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена