Не устраивает тебя поведение ученика, не реагирует он на твои требования - вызывай завуча по воспитательной работе. Всё.
Приводить подростка в чувство не твоя работа. Твоя - проведение образовательного процесса.
Только во времена СССР звонок из школы в партком или профком по месту работы родителей просто чудеса в плане воспитания творил (по крайней мере в большинстве случаев). То сейчас влияние школы на родителей сильно ослаблено.
Вы родитель ребенка в школе? Если да, странно ваше мнение.
Потому что, я - да. И нихрена оно не ослабло, влияние это. Даже с детского сада начинают родителям мозг выносить воспитательной частью.
А воспитание, - есть воздействие. Поощрение или наказание, - это уже вторично. Моральное, материальное или физическое, - это третий вопрос.
Если мы хотим, чтобы школа воститывала, мы должны разрешить педагогам воздействоавть на детей, и не только поощрять.
Класс кадетский, т.е. поступление в него добровольно. Поступил будь добр соблюдать то. что принято, а именно учиться подчиняться военной дисциплине. Учитель бывший военный, и у в рамках военных уставов он сумел бы на него воздействовать без рукоприкладства, но школа, - это даже не суворовское училище.
Учитель-это учитель и его задача давать знания а не воспитывать! И если какой то малолетний чмо, мешает проведению урока, не выказывает должного уважения к учителю то не вижу ничего страшного в применении силы.
А воспитанием сегодня родители должны заниматься и в данном конкретном случае, родители воспитали малолетнее быдло.
У нас в школе учитель по ОБЖ, бухал прямо на уроке, делал вид что роняет ручку наклонялся под стол, после чего было слышно звук наливающейся жидкости и последующий характерный звук употребления и уже поднимался с ручкой в приподнятом настроение, разливая спиртовое амбре по классу. Так за занятие он ронял ручку от 6 до 8 раз. Поэтому я бы не стала по короткому видео судить о том кто прав, кто виноват. Вполне возможно, что "преподаватель" не однократно не лестно высказывался в адрес парня, по поводу внешнего вида, возможно кидал колкие оскорбления в его адрес, тем самым вынуждал его к ответной пассивной агрессии. В любом случае, "преподаватель" не имел право применять физическую силу к несовершеннолетнему - это как минимум статья 112 УК РФ.
У нас был учитель рисования и черчения, лещей нам раздавал конкретных.. НО! он никогда не стучал родителям как это делали большинство учителей, поэтому мы реально его уважали.
Наверное потому уважали, что прилетало за дело, а не просто так. Наказание должно быть адекватным содеянному, и обязательно неотвратимым, тогда толк будет. Желательно, чтобы между проступком и наказанием был минимальный промежуток времени.
Когда и если он начнет дерзить завучу - это будет уже епархия завуча, что с этим делать. Я не убежден, что самостоятельно дать ребенку пи*ды и заработать себе статью в этом случае лучший выход для учителя...
У завуча в этом случае всегда больше полномочий.
Я все же полагаю, что если у взрослого человека, а тем более педагога, нет в арсенале других методов общения с подростком кроме насилия или ябеды, то как взрослый он лошара, а как педагог профнепригоден.
Дети тоже бывают разные. Одно дело педагогу - заинтересовать ребенка, и он с этим не справляется, [мат] плохо учится и т.п. А другой вопрос, когда ребенок - отморозок, и это качество растет от таких же родителей. То что делать педагогу в этом случае??? Перевоспитывать? Так это нужно в принципе изначально менять жизнь ребенка, круг его общения, занятия и прочее...
В общем, не все так однозначно с этим.
Вспомните. Был такой фильм (и книга) Республика ШКИД. Это художественное описание педагогической практики Макаренко, работавшего с беспризорниками. Там проблемы были не меньше, а админресурса пожыже. А таки справились!
Слабый довод, и вот почему.
Во-первых не нужно забывать, что это - фильм, КИНО, вымысел по своей сути! Там можно что угодно впихнуть, подстроить, приукрасить, етс. Но не это главное.
Главное (во-вторых), я считаю, это то, что вот в этом фильме как раз и показано перевоспитание детей, сменив им обстановку и условия. У детей убрали самые главные условия, ведущие их в пропасть - их накормили, им дали кров, им дали внимание. И те, кто хотел начать жить нормальной жизнью - использовали шанс. Кто не хотел (Мамочка!) - остался на улице!..
175 комментариев
2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Не устраивает тебя поведение ученика, не реагирует он на твои требования - вызывай завуча по воспитательной работе. Всё.
Приводить подростка в чувство не твоя работа. Твоя - проведение образовательного процесса.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Потому что, я - да. И нихрена оно не ослабло, влияние это. Даже с детского сада начинают родителям мозг выносить воспитательной частью.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Если мы хотим, чтобы школа воститывала, мы должны разрешить педагогам воздействоавть на детей, и не только поощрять.
Класс кадетский, т.е. поступление в него добровольно. Поступил будь добр соблюдать то. что принято, а именно учиться подчиняться военной дисциплине. Учитель бывший военный, и у в рамках военных уставов он сумел бы на него воздействовать без рукоприкладства, но школа, - это даже не суворовское училище.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
А воспитанием сегодня родители должны заниматься и в данном конкретном случае, родители воспитали малолетнее быдло.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Короче, сам я внук учителя, не всё так однозначно.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
У завуча в этом случае всегда больше полномочий.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
В общем, не все так однозначно с этим.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Во-первых не нужно забывать, что это - фильм, КИНО, вымысел по своей сути! Там можно что угодно впихнуть, подстроить, приукрасить, етс. Но не это главное.
Главное (во-вторых), я считаю, это то, что вот в этом фильме как раз и показано перевоспитание детей, сменив им обстановку и условия. У детей убрали самые главные условия, ведущие их в пропасть - их накормили, им дали кров, им дали внимание. И те, кто хотел начать жить нормальной жизнью - использовали шанс. Кто не хотел (Мамочка!) - остался на улице!..
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена