Чивобл.я.дь?
Не смеши народ

У тебя все проблемы через е.б.лю решаются?Поменяй фамилию,может мозги появятся.

Ну, что Вы сразу? Может, человек опытом делится: нашел парня и все у него хорошо.

Так Казань и есть родина посетителей мечети. Что не так то?

Суть в том, что феномен школьных расстрелов не имеет отношения к травле. Это мифы и ложь, удобные для скрытых и явных агрессоров, которые так или иначе сознательно или бессознательно ищут оправдание агрессии. Жёсткие личности в школе, которые берут оружие и идут убивать, сами всех хотят травить. Но когда получают отпор, когда сами дети их ставят на место, они впадают во флюстрацию ненависти, которая ищёт выход и в итоге порой находит в виде школьных расстрелов и поножовщин.

Перефразирую сейчас то, что вы сказали: расстреливают школы не затравленные аутсайдеры, а затравленные аутсайдеры, которые не хотят быть затравленные аутсайдерами.

Не переворачивайте всё с ног на голову. Я ведь ясно всё сформулировал. Ещё раз иначе.

Травля других - это жесткость и агрессия. В этом суть травли. И травят как раз лидеры - жестокие и агрессивные. Так вот все школьные убийцы как раз такие по натуре - жёсткие и агрессивные лидеры.

Школьных убийц никто никогда не травил. Это они травили. Но таких лидеров-псизопаиов ставили на место. Ставить на место агрессора и психопата - это не травля. Это самооборона и создание условий, чтобы агрессор не смог проявлять свою агрессивную сущность. Но для агрессора агрессия нужна сама по себе. Они жить не могут без этого. Когда им социальная среда вокруг это не позволяет - они "взрываются" самым трагичным для себя и других способом.

Ещё раз. Тех, кто устраивал в школах расстрелы - никто не травил. Они сами всех травили. Но их не подкрживали и за ними никто не шел. В этом истоки их ненависти. Их уродские лидерские качества оказались невостребованы. Это для психопата и агрессора страшнее всего. И они идут на всё, чтобы доказать свое лидерство. Это патология личности, но такие уроды осознают, что они делают.

Добавлю. Выявлять и проводить работу с такими нереализованными агрессивными и жестоким лидерами в школах - задача педагогов, психологической и медицинской службы. Почему это не всегда работает - отдельный вопрос.