Когда малолетние дебилы глумяться над учителями и снимают это на телефон - с ними как правило ничего не делают. Когда учитель записывает видео о том, что его достали малолетние дебилы - его увольняют. И да, на целый класс дебилов приходится один учитель. Печальная арифметика.
В четвёртом классе к нам пришла Галина Ивановна П. (ГИП)Это был сгусток эмоций и бездна знаний и опыта, как учить нас математике. С пол-пинка вспыхивала и мгновенно впуперивала подзатыльник - но только за дело. Чему я лично убедился, когда повернулся к сидящему сзади товарищу , спросить без разрешения чевой-то. Оппаньки, и уже молчу и больше не выпендриваюсь. Пару уроков хватило, чтобы школьники стали воспитанными и уважающими труд учительницы. Боялись, знаете ли, попасть под горячую, хоть с справедливую руку. И тут у нас разбирается пример из учебника, как оказалось, двух разных изданий, но очень похожих - тогда из выдавали в школе бесплатно. И вот, ГИП проводит опрос, кто что видит на странице, все отвечают правильно, как и в учебнике у ГИП. А вот у нашего хулигана уже тогда, Жени Будкина, было по другому. И он это дрожащим голоском молвил. ,,КАК НЕ ТАК, БУДКИН ТЫ ЧЕГО ?" - заорала ГИП и метнулась к бедолаге. Уже тогда она была довольно крепкая дама и вид её, летящей неистовой фурией к ученику, бедного Женю просто вдавил в парту, из которой торчали лишь ручки раскрытым на нужной странице с учебником. Вырвав с рычанием книгу, на мгновение затихла, а потом с лёгкой улыбкой пропела : ,,О, действительно ! "
И у Жени появились слёзы, слёзы счастья, что пронесло... И у меня внутри тоже, ибо в моём учебнике тоже так было.
За то время, что нам действительно повезло быть её учениками, класс стал участвовать во всяческих школьных олимпиадах по математике, легко мог решать задачи на два-три класса старше. Самые лучшие воспоминания о ней.
Муж её, офигительный физик, в нашей же школе, обалденнейший человек, Олег Петрович, вёл занятия так, что пацаны были готовы уссаться, только бы не уходить по нужде с занятия. Теперь царство ему небесное. Тогда даже встречался с ним уже глубоко взрослым, у него учился мой сын, были рады увидеть друг друга. Как он с огоньком рассказывал о гранте - новейшей физической лаборатории для школьников, эх, самые светлые чувства.
ну по поводу дебиловатого учителя физики, так наверное правильно что его уволили....учитель не должен быть клоуном. ну а девочку, думаю что восстановят
Учитель должен сделать так ,чтобы его предмет был усвоен учениками.
Точка.
У нас нынче же образовательные услуги, а не высокоморальный облик советского учителя, не?
Если благодаря этим экзерсисам учитель добивался того, что по его предмету ученики получали достойные знания - пусть хоть в костюме питекантропа на занятиях пребывает. Лишь бы дело делал.
Вот если там успеваемость была не але.... но это уже другой вопрос.
Ну по учителю физики,как мне кажется для лучшего усвоения материала нужно стучатся в дверь знаний. Иногда шокировать, иногда разряжать обстановку - главное заинтересовать детей. Зарядка это вообще топ.
Прошло почти 100 лет, а ничего не меняется: Аналогичный случай произошел в ШКИД в 20-х годах прошлого века. Преподаватель словесности пел на уроках: "Не женитесь на курсистках, они толсты как сосиски..." В следствии чего был изгнал из школы злым директором. Ученики же устроили бузу (восстание с саботажем, плакатами и физическим насилием над педагогами ) Закончилось это созданием в данной школе - Республики! МинОбр - необходимо разобраться с творчеством Григория Белых и Л. Пантелеева.
"Он прыгал по партам, лаял и изрядно веселил детей".
Учитель должен НЕ ВЕСЕЛИТЬ, а обучать.
И я подозреваю, что за веселением не оставалось времени на обучение. А малолетним дебилам хоть чем заниматься на уроках, лишь бы "было прикольно".
Это работает. В конце 90-х, 8-9 класс, пришёл новый учитель физики, Пшава Виктор Андреевич, учитель с большой буквы. Хотя мы и называли его иногда ПВА. Так вот, он своим нестандартным подходом, юмором, шутками, лекциями о жизни смог нас, тогда, малалетних дибилов из 90-х смог приструнить, покорить и главное - заинтересовать своим предметом. В отличие от других учителей, которые сухо и не интересно обучали, этот смог значительно поднять результаты и оценки подопечных. Даже у некоторых наших хулиганов. Прогулов не было, все с большим интересом ходили на уроки, слушали и учились.
Дети не взрослые, методички не всегда работают, психология помогает понять детей, подружится, настроить позитивное окружение и результаты будут.
32 комментария
2 месяца назад
Удалить комментарий?
Удалить ОтменаМесяц назад
И у Жени появились слёзы, слёзы счастья, что пронесло... И у меня внутри тоже, ибо в моём учебнике тоже так было.
За то время, что нам действительно повезло быть её учениками, класс стал участвовать во всяческих школьных олимпиадах по математике, легко мог решать задачи на два-три класса старше. Самые лучшие воспоминания о ней.
Муж её, офигительный физик, в нашей же школе, обалденнейший человек, Олег Петрович, вёл занятия так, что пацаны были готовы уссаться, только бы не уходить по нужде с занятия. Теперь царство ему небесное. Тогда даже встречался с ним уже глубоко взрослым, у него учился мой сын, были рады увидеть друг друга. Как он с огоньком рассказывал о гранте - новейшей физической лаборатории для школьников, эх, самые светлые чувства.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
Точка.
У нас нынче же образовательные услуги, а не высокоморальный облик советского учителя, не?
Если благодаря этим экзерсисам учитель добивался того, что по его предмету ученики получали достойные знания - пусть хоть в костюме питекантропа на занятиях пребывает. Лишь бы дело делал.
Вот если там успеваемость была не але.... но это уже другой вопрос.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
Учитель должен НЕ ВЕСЕЛИТЬ, а обучать.
И я подозреваю, что за веселением не оставалось времени на обучение. А малолетним дебилам хоть чем заниматься на уроках, лишь бы "было прикольно".
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
Дети не взрослые, методички не всегда работают, психология помогает понять детей, подружится, настроить позитивное окружение и результаты будут.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
когда тебя постоянно носом тыкали в лишние мягкие знаки и теперь на всякий случай никогда их не ставишь
Удалить комментарий?
Удалить Отмена