Началась самая длинная учебная четверть, и школьники вновь уселись за учебники, которые помогут им развить множество способностей — от умения нестандартно мыслить до левитации и телекинеза.
ПОЕХАЛИ...
Типичная жизненная ситуация.
Задачка родом из лихих девяностых.
✖
О, Костя, привет.
Вот где простор для творчества.
Вот так и заканчивается детство.
Рисуйте человека, не ошибетесь!
Сколько мохнаток пугало автора учебника?
«Только родители Васи уже ничего не считают».
Найден самый ленивый автор учебника по химии.
Одному из них нужно вернуться к моменту, когда что-то пошло не так.
Хочешь — сочини, не хочешь — как хочешь.
Ох уж эти свободные французские нравы.
Временной коллапс в учебнике по истории.
Кажется, у нас открываются новые перспективы.
Для юных любителей фэнтези и ювенальной юстиции.
Простой способ порадовать одноклассников.
Экие вы скучные.
Не только веселая, но и очень добрая.
Даже не спрашивайте, почему ребенок выбрал свинью.
Окей, Гогль, где купить учебник без опечаток?
Немного тлена от составителей рабочей тетради по биологии.
да уж, у ребёнка до 5го класса была программа по Питерсону - ох и проклинал я его... там по мимо дурацкого контекста условий задач, прежде чем решить, сначала надо было додуматься, что вообще требуется...это была сама жесть
Питерсон - ущербная методика, хотя, и раскручиваемая, к сожалению.
Детям все дается в большом объеме но по верхам. Сильно по верхам. Доча училась по Питерсону - не знала что такое график. Перешла в новую школу с обычной программой и нагрузкой - нашлось время в классе разобрать заново то, что она вроде как проходила. Хоть что-то поняла, а по Питерсону - задачу по образцу решил, а почему да зачем - не важно, и не остается ничего в виде знаний.
193 комментария
11 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена11 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена11 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена11 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена11 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена11 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена11 лет назад
Детям все дается в большом объеме но по верхам. Сильно по верхам. Доча училась по Питерсону - не знала что такое график. Перешла в новую школу с обычной программой и нагрузкой - нашлось время в классе разобрать заново то, что она вроде как проходила. Хоть что-то поняла, а по Питерсону - задачу по образцу решил, а почему да зачем - не важно, и не остается ничего в виде знаний.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена