Умеем ли мы любить своих детей?
Всем родителям хочется, чтобы их дети избрали надежную специальность: врач, инженер, бухгалтер и т.п. – люди, которые твердо стоят на земле и всегда смогут заработать на жизнь. А если у вашего ребенка есть талант художника, музыканта или спортсмена? Так ли важны для них отличные оценки по математике, физике или химии?
Часто дети боятся не столько плохих оценок, сколько того, что разочаруют своих родителей. Но если ребенку не дается математика, должны ли родители любить его меньше? Иногда дети думают, что если они не будут самыми умными, самыми успешными, то родители не будут их любить. Так возникают комплексы, которые потом преследуют взрослых людей в течение всей их жизни.
Поддержите своих детей в этот сложный период! Дайте им почувствовать, что вы будете любить их, даже если они плохо сдадут экзамен или напишут ЕГЭ, даже если им не удастся поступить в этом году туда, куда вы (именно вы, а не они!) хотели!
Любовь родителей к нам, даже если мы не добились больших успехов в жизни, - это та основа, на которой держится наша уверенность в себе, наша самооценка. Не стесняйтесь проявлять любовь к своим детям, чтобы они видели в вас не строгого судью и надсмотрщика, а человека, который будет любить их при любых обстоятельствах. Нам всем этого так не хватает…
Источник:
20 комментариев
7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Пустые фразы ради лайков.
Как музыкант знаю-и сейчас,и раньше хорошие оценки по общеобразовательным предметам,в том числе и по математике-очень важны.В музыкальные училища/колледжи сейчас берут только при условии приличного результата по ОГЭ.
Почему?
Потому что обучение музыке предполагает развитое логическое мышление,память и способность заставить себя раз за разом повторять одно и то же(да,другого пути для выучивания нотного текста нет.Вот вы представляете себе балерину,которая посмотрела описание танца,кивнула и пошла на сцену танцевать?Правильно,это невозможно.Вот и в музыке так).
А как ребёнок научится всему этому,если мама его жалела и разрешала не учить часть школьных предметов?Правильно,никак.Что я и наблюдаю,работая в приёмной комиссии.
Дети приходят с хорошими музыкальными данными.Но...они со второго-третьего раза понимают суть заданий,они не способны сконцентрироваться даже на 10 минут,не помнят,о чём спрашивали пять минут назад...
И у всех мам ответ:-да это ему не нужно будет,да тут я решила,что пусть отдохнёт,да в школе так сложно...
Отдохнули?Уступайте место тем,кого мамы напрягали.
Лишних знаний нет.
Как-то так.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
У нас на курсе самая способная девочка,абсолютница,вылетела на второй год,потому что не занималась и дальше на одних способностях не тянула.
И ведь ваш эйдетик не отменяет того,что и остальным музыкантам,и ему нужны развитые на всех предметах мозги и таки права?
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
ЗЫ пора пинать эйдетика. Фа диез третьей октавы на флейте ждееет.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
А напрягать нужно ещё как,причём в реальности это касается любой профессии.
"Только знания и умения-это то,что никто никогда не отнимет.
У меня нет связей,денег,возможностей и желания тянуть вас на себе всю жизнь.
Поэтому только знания и навыки смогут вас обеспечить"
Приблизительно так я каждый день говорю сыновьям.И заставляю,заставляю...
Но это работает.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
У меня чуть другая текстовка... для моего эйдетика: ты еще не решила, куда-как-зачем-почему. А пока не решила - занимайся тем, чтобы у тебя был ВЫБОР, чем заниматься дальше. И не пытаться догнать уходящий поезд.
К музыке талант есть, да. Но не ее это. Технику схватывает легко, а вот душу вкладывать - не получается. То ли не дано, то ли лень.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена7 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена