Если внимательно приглядеться с наконечнику стержня и оребрению корпуса, то ручка более всего напоминает "Корвина". И, более того, рядом с учебником лежит вторая прозрачная ручка. Вот она точно "Корвина". Также импортные ручки западного производства в большинстве городов Союза были жутким дефицитом вплоть до конца 80-х, детям их не давали.
Если внимательно приглядеться с наконечнику стержня и оребрению корпуса, то ручка более всего напоминает "Корвина". И, более того, рядом с учебником лежит вторая прозрачная ручка. Вот она точно "Корвина". Также импортные ручки западного производства в большинстве городов Союза были жутким дефицитом вплоть до конца 80-х, детям их не давали.
Была у меня "Мицубиси" в середине 80-х. Как видно из приведённого Вами рисунка, у "Мицубиси" с двух концов цветные детали на резьбе. На фото подобного не вижу, наоборот, видно конец стержня.
Была у меня "Мицубиси" в середине 80-х. Как видно из приведённого Вами рисунка, у "Мицубиси" с двух концов цветные детали на резьбе. На фото подобного не вижу, наоборот, видно конец стержня.
Смотря в какие годы, земляк. Именно западные "Мицубиси", "Бик" и ещё какие то одноразовые периодически стали появляться в Питере во второй половине 80-х. Частенько в Кировском универсаме в канцтовары заходил.
Смотря в какие годы, земляк. Именно западные "Мицубиси", "Бик" и ещё какие то одноразовые периодически стали появляться в Питере во второй половине 80-х. Частенько в Кировском универсаме в канцтовары заходил.
На фото конец ручки, направленный в угол учебника и тетради, виден не слишком чётко и что там есть, трудно сказать однозначно. Впрочем, возможно Вы и правы, хотя мне не верится, что снимок современный. Если это постановка, то согласитесь, постановка очень качественная и её автор ну едва ли допустил бы оплошность в виде современной ручки в кадре. Да и, как мы уже прояснили выше, импортные канцтовары в СССР дефицитом не были, как минимум в отдельных регионах. У нас и упомянутые уже ручки и карандаши "Кохинур" и какие-то импортные фломастеры лежали в любом магазине. Равно как, например и кассеты TDK и Denon, батарейки Toshiba, лезвия Schick. Мурманская область, середина и конец 80-х годов.
На фото конец ручки, направленный в угол учебника и тетради, виден не слишком чётко и что там есть, трудно сказать однозначно. Впрочем, возможно Вы и правы, хотя мне не верится, что снимок современный. Если это постановка, то согласитесь, постановка очень качественная и её автор ну едва ли допустил бы оплошность в виде современной ручки в кадре. Да и, как мы уже прояснили выше, импортные канцтовары в СССР дефицитом не были, как минимум в отдельных регионах. У нас и упомянутые уже ручки и карандаши "Кохинур" и какие-то импортные фломастеры лежали в любом магазине. Равно как, например и кассеты TDK и Denon, батарейки Toshiba, лезвия Schick. Мурманская область, середина и конец 80-х годов.
Дорогие мои. Я ещё могу сказать, что такие фартучки для девочек тогда не шили. А если и было что-то дома сшито, то в школу в фартуках не "по уставу" не пущали.
Дорогие мои. Я ещё могу сказать, что такие фартучки для девочек тогда не шили. А если и было что-то дома сшито, то в школу в фартуках не "по уставу" не пущали.
Я вот линзу взял старую советскую, не знаю отчего, большая и увеличивает здорово. "Корвина" это. Или, по крайней мере, не "Бик" и не "Мисубиси". Под конец 80-х у нас тоже всё это появилось. Кстати, ещё один аргумент в пользу новодела. Расположение тетради по отношению к ученице практически в 90 градусов. Не естественно. Нас в советской школе учили располагать иначе.
Я вот линзу взял старую советскую, не знаю отчего, большая и увеличивает здорово. "Корвина" это. Или, по крайней мере, не "Бик" и не "Мисубиси". Под конец 80-х у нас тоже всё это появилось. Кстати, ещё один аргумент в пользу новодела. Расположение тетради по отношению к ученице практически в 90 градусов. Не естественно. Нас в советской школе учили располагать иначе.
Я писал (и пишу) практически так же, сколько себя помню. Тетрадь лежит поперёк стола, а я сижу вполоборота влево. В младших классах да, ругали, но потом отстали как-то, потому что почерк был нормальный. И что удивительно, позже эта же привычка переехала и на компьютер. Вот прямо сейчас клавиатура у меня на столе лежит не поперёк, конечно, но с разворотом влево градусов в тридцать. Мне так удобно :)
Я писал (и пишу) практически так же, сколько себя помню. Тетрадь лежит поперёк стола, а я сижу вполоборота влево. В младших классах да, ругали, но потом отстали как-то, потому что почерк был нормальный. И что удивительно, позже эта же привычка переехала и на компьютер. Вот прямо сейчас клавиатура у меня на столе лежит не поперёк, конечно, но с разворотом влево градусов в тридцать. Мне так удобно :)
У нас в школе было очень строго, особенно в начале. Парты древние настоящие с откидными крышками, серые суконные костюмы, чернильные авторучки. За такое бы люлей вломили бы однозначно.
У нас в школе было очень строго, особенно в начале. Парты древние настоящие с откидными крышками, серые суконные костюмы, чернильные авторучки. За такое бы люлей вломили бы однозначно.
Солнце мое. Явно ты - мальчик) такие кружавчики на девочках в то время были не возможны. Вологодские кружавчики стоили дорого и купить их было очень сложно. В основном мы пришивали капроновые кружева на воротнички. А отделку фартука кружевами и шитьем - это уже домашние проделки.Вот мой класс. Как видишь - никаких кружавчиков на фартуках.
Солнце мое. Явно ты - мальчик) такие кружавчики на девочках в то время были не возможны. Вологодские кружавчики стоили дорого и купить их было очень сложно. В основном мы пришивали капроновые кружева на воротнички. А отделку фартука кружевами и шитьем - это уже домашние проделки.Вот мой класс. Как видишь - никаких кружавчиков на фартуках.
Наверное, всё-таки многие такие тонкости зависели от региона, города, а может и даже конкретной школы. У нас отношение к форме было более свободным, и на доработки в рамках разумного учителя закрывали глаза. Даже мы, мальчики, этим занимались. Перво-наперво спарывали с рукава шеврон с солнышком и книжкой. Это было обязательно, с шевронами у нас ходили только разве что безнадёжные зубрилы и маменькины сынки. Потом возникла мода на пластиковые наплавки, наподобие люверс по углам воротника. С аэродрома притаскивали тонкие пластиковые трубки зелёного цвета, отрезок вставляли в дырочку в ткани и заплавляли с двух сторон. Это считалось крутизной невиданной. А ещё тонкой иголкой аккуратно снимали красную эмаль с пионерских значков, чтобы они становились "золотыми". Бывало, что учителя ворчали, но этим всё и ограничивалось. Не знаю, может быть всё это было возможным, потому что дело происходило в гарнизоне, но что было, то было.
Наверное, всё-таки многие такие тонкости зависели от региона, города, а может и даже конкретной школы. У нас отношение к форме было более свободным, и на доработки в рамках разумного учителя закрывали глаза. Даже мы, мальчики, этим занимались. Перво-наперво спарывали с рукава шеврон с солнышком и книжкой. Это было обязательно, с шевронами у нас ходили только разве что безнадёжные зубрилы и маменькины сынки. Потом возникла мода на пластиковые наплавки, наподобие люверс по углам воротника. С аэродрома притаскивали тонкие пластиковые трубки зелёного цвета, отрезок вставляли в дырочку в ткани и заплавляли с двух сторон. Это считалось крутизной невиданной. А ещё тонкой иголкой аккуратно снимали красную эмаль с пионерских значков, чтобы они становились "золотыми". Бывало, что учителя ворчали, но этим всё и ограничивалось. Не знаю, может быть всё это было возможным, потому что дело происходило в гарнизоне, но что было, то было.
у нас тоже было много разных "модных" тенденций. Если ты посмотришь внимательно на моё фото, то обрати внимание на воротнички у девочек. Там кружавчики были не по всему воротнику. а по краю))). Да и в Североморске так тоже ходили)))
у нас тоже было много разных "модных" тенденций. Если ты посмотришь внимательно на моё фото, то обрати внимание на воротнички у девочек. Там кружавчики были не по всему воротнику. а по краю))). Да и в Североморске так тоже ходили)))
Дело не только в ручках и воротничках, а в целом ощущение.
Слишком качественное фото, да ещё и против света, тетрадь с уже разлинованными полями. Да, на фото видны артефакты присущие плёнке, но на плёнку снимают и сейчас. Ну и скажите, какой школьник будет делать домашку в форме. А они явно не в классе.
Дело не только в ручках и воротничках, а в целом ощущение.
Слишком качественное фото, да ещё и против света, тетрадь с уже разлинованными полями. Да, на фото видны артефакты присущие плёнке, но на плёнку снимают и сейчас. Ну и скажите, какой школьник будет делать домашку в форме. А они явно не в классе.
когда умер Брежнев учительница сказала что мы не будем учиться 3 дня.после такого обьявления я непроизвольно выкрикнул ура.за это я простоял 3 дня в фойе школы возле портрета Брежнева 3 дня с пионерским флагом.после кончины Андропова и Черненко я делал печальку на лице и весело гонял 3 дня во дворе с пестиком.так навеяло.
42 комментария
6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена