Лёгкий математический пример вызвал жаркие споры в интернете
Пользователи сети постоянно ищут, из-за чего бы им поругаться. На этот раз предметом раздора стал простейший математический пример. Юзеры разделились на два лагеря: у одних в результате получилось 16, а у других — 1.
В сети появилась новая "головоломка", которую под силу решить любому ученику начальных классов. Однако она вызвала нешуточные споры в Twitter под постом пользователя под ником @pjmdolI. У кого-то получилось 16, а у кого-то 1.
Вот тот самый пример:
Итак, для решения выражения 8/2(2+2) стоит вспомнить порядок выполнения действий. Сначала выполняем действе в скобках и получаем 8/2*4. Теперь вспоминаем ещё одно правило: действия выполняются по порядку слева направо. Таким образом у нас получается 4*4=16. Правильный ответ 16.
✖
Русскоязычные пользователи тоже принялись спорить в Twitter:
Источник:
Посты на ту же тему
216 комментариев
5 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Ага, щаззз! Тут даже групповым разумом решить на фишках не могут. Только спорят, оскорбляют и считают свое мнение единственно верным.
Но скажите мне, в каких случаях допустимо опускать знак умножения? Всего есть 4 таких случая. И в данном случае знак умножения опущен между множителем и выражением в скобках.
Так вот множитель здесь 2. А 8 деленное на 2 множителем быть не может, т.к. это операция деления (и это не простая дробь).
Люди без высшего технического образования могут смело минусить. Их в школе учили читать алгебраические примеры, как арифметические.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Вот один из лучших калькуляторов:
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Поясню: Множитель - это один из членов операции умножения. С ним нельзя производить каких либо математических действий и заменять его но что-то другое, пока не будет выполнена операция умножения.
Те, кто считают что сначала нужно выполнить операцию деления (слева на право по правилам арифметики) - не правы, т.к. в этом случае двойка будет делителем для восьмерки, а не множителем для выражения в скобках. А опускать знак умножения между операцией деления и скобками (или между делителем и скобками) недопустимо.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Хотим судить?
Если совпадет с твоим, то плюс, если не совпадет - то минус?
Нет, не совпадет!
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена5 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена