Новый урок, с которого начинаются понедельники во всех школах
С 1 сентября этого года во всех школах страны появилось получасовое занятие - "Разговоры о важном". Проходит оно по понедельникам, а ведет его классный руководитель в форме диалога со своими подопечными.
Главный фокус направлен на традиции и особенности регионов России, но среди тем разговоров и обсуждение главных человеческих ценностей (дружба, уважение к труду, сохранение исторической памяти, милосердие). Цель занятий, по словам генерального директора общества "Знание" Максима Древаля, — сформировать у школьников "любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм". Кстати, оценки на этих уроках не ставят, но к посещению они обязательны.
Сценарии уроков и задания различаются в зависимости от возраста учеников и включают в себя игры, интерактивные задания, работу с дополнительными материалами. Все методические пособия для учителей размещены на сайте проекта. За учебный год планируется 34 внеурочных занятия, большинство тем приурочено к памятным и праздничным датам.
Первое внеурочное занятие наступившего года было посвящено празднованию Рождества в нашей стране. Школьникам объяснили суть, историю и традиции праздника, после чего показали видеообращение Патриарха Московского и всея Руси Кирилла. Его обращение один из способов познакомить детей с настоящими ценностями – добра, гуманизма, уважения к истории и гордости за свою страну, в отличие от алчности и распущенности, которые с избытком присутствует в соцсетях и в реальной жизни.
Свою речь Патриарх завершил словами: "Учитесь заботиться друг о друге, цените родителей, воспитывайте в своем сердце честность и любовь к Родине". Хочется верить в то, что слова отзовутся в сердцах ребят и станут для них ориентиром в будущем, потому как ориентироваться в мире максимальной доступности информации очень не просто. А умение мыслить, анализировать и отсеивать лишнее точно не повредит.
234 комментария
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Раз в год, преподаватели собирают старшеклассников, которым по 16–18 лет, и едут куда–нибудь по местам боевой славы, в местные аналоги деревни Крюково. Там у всего класса отбираются все гаджеты. А взамен выдается рация, одна на взвод, каждому вещмешок, оружие и форма. На шею каждому вешается опознавалка кто–то становится сержантом Янссеном, кто–то рядовым Ван Молем, имена все из того взвода, который конкретно эту деревню оборонял. Высаживают всю ватагу километров за 15 от деревни, и топают детки по жаре со всем своим барахлом. Часа 2–3 топают. Оружие, которое не так много весит поначалу, становится очень тяжелым. Рюкзак натирает плечи. Хочется бросить тяжеленные вещмешки и полежать. Хочется поболтать, подурачиться, а нельзя. Тот, кому сержант достался, должен всю эту толпу держать в порядке чтоб шли тихо, не орали, не отставали, вперед не забегали и не дурили (представьте себя 17–летнего на месте какого–нибудь пацана, которому надо внезапно сдерживать 15 человек своих одноклассников). Доходят они до деревни, тут их преподаватель–командир ведет к дому, останавливаются. Кто тут рядовой Ван Мол? Я! Когда ваш взвод подошел к этому месту, рядовой Ван Мол подорвался на мине возле этого дома. С этого момента "рядовой" молчит. Идут дальше. Кто тут рядовой Стевенс? Я? В этом месте взвод был атакован, рядовой Стевенс был ранен в бедро и погиб на месте от потери крови, помощь не успела подойти. И так идут они дальше, пока не доходят до кладбища, и не видят, как стоят в ряд, один за другим, камни с именами тех, чьи опознавалки у них на шее. И понимают, что из 15 в живых остались двое таких же, как они, которым хотелось дурачиться, слушать музыку, трепаться с противоположным полом, танцевать и целоваться, а вместо этого жажда, голод, холод, боль, страх, усталость, и для очень многих внезапная и страшная смерть...вот что такое война, а не парады, награды и увеселительные застолья в определенную дату, вот что значат человеческие ценности и сохранение истории страны.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Так-то Бельгию оккупировали за пару майских недель, если мне не изменяет память. Откуда мины при отступлении?
Потом было какое-то подобие французского Сопротивления, но ведь у вас речь о регулярной армии?
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Вряд ли в Первую мировую использовали переносные рации.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Иначе смысл, одну радиостанцию на группу?
Только связаться с другой группой и/или "оргами" этого мероприятия.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 года назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена