«Мы нуждаемся в мигрантах»: в Татарстане не поддержали запрет принимать в школы детей приезжих без знания русского языка
По словам местных депутатов, отказ в зачислении приведёт иностранную молодёжь в криминал.
Сегодня было заседание Госсовета Татарстана. Депутаты обсуждали проект федерального закона Госдумы о том, чтобы не брать в школы потомства мигрантов, если те не владеют русским.
Выступило несколько парламентариев, в том числе руководитель ассамблеи представителей народов, проживающих на территории Татарстана, Ренат Валиуллин. Он сказал, что если молодёжи запретить учиться, то они прямой наводкой пойдут в бандиты. Другой депутат, Герой России Расим Баксиков. По его мнению, из тех, кто не учился в школе, не получится вырастить патриотов РФ. А их коллега, Руслан Юсупов выступил за запрет - и добавил, что те, кто не может говорить по-русски, тянут весь класс назад. А чтобы такого не было, детям стоит подготовиться заранее и выучить язык до поступления в учебное заведение.
В общем, мнения разделились.
Но при голосовании, большинство депутатов не поддержали проект федерального закона. За проголосовали 20 депутатов, против - 27, воздержались - 25.
Как заявил председатель Госсовета Татарстана Фарид Мухаметшин:
Фарид Мухаметшин
Мы будем напрягать федерального законодателя, чтобы он нашёл подходящее решение для того, чтобы снять эту проблему. Мы нуждаемся в мигрантах. Они приезжают к нам, и их дети должны проходить учебу, но для этого надо создавать условия.
Хотя до этого, местный комитет по образованию и культуре рекомендовал одобрить запрет учиться без знания языка.
Этот законопроект разработали депутаты ГД. Среди них - председатель Думы Вячеслав Володин. И написал в своём тг-канале:
Вячеслав Володин
По данным МВД и Минпросвещения, в прошлом учебном году в наших школах из 18 миллионов обучались свыше 200 тысяч детей мигрантов. У которых, как сообщают учителя, зачастую возникают трудности с освоением образовательной программы, сложности в общении со сверстниками и педагогами.
Низкий уровень знания русского языка или его отсутствие у детей мигрантов вызывает стресс у самого ребёнка, не знающего языка, но обучающегося в классе, а также создаёт проблемы для одноклассников.
Педагоги не могут качественно передавать им знания, что приводит к трудностям в осваивании образовательной программы.
Без знания русского языка это невозможно.
Первое рассмотрение инициативы запланировано на 10 декабря. Как её будут принимать и обсуждать в регионах - пока неясно. В Татарстане законопроект уже не поддержали.
Источник:
77 комментариев
2 месяца назад
Хотите взращивать патриотов? Начните с пропаганды в Интернете, где чаще всего зависают школьники.
В современном мире патриотизм гражданина страны в основном развивается через медиа-контент Интернета и общения в компании. То, что говорит учитель в школе и папаня с ремнём, в большинстве мимо ушей пролетает.
Это при СССР были октябрята, тимуровцы, пионеры, комсомол и политзанятия. Где это сейчас?
Как часто для школьников проводят экскурсии по памятным местам? Много ли школ по стране, которые имеют полит-кружки? Ставят ли театральные выступления на политическую тему?
В СССР Интернета не было и школьники не отвлекались на всякий бред из Ютуба и соцсетей.
Как собираетесь прививать патриотизм сейчас на фоне конкурирующей волны дезинформации из Интернета, который для школьников стал по сути основным пространством обитания и источником знаний?
=-=-=
Кстати, как вы собираетесь прививать патриотизм школьникам НЕ ЗНАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК? Будете на ИХ языке уроки проводить? А как же те школьники, которые не понимают ИХ языка?
=-=-=
ЦИТАТА Валиуллина: "...если молодёжи запретить учиться, то они прямой наводкой пойдут в бандиты".
Ренат Валиуллин вообще в курсе, что среди 19 террористов, атаковаших США 11 сентября 2001 года, были выходцы с высшим образованием из состоятельных семей? Что-то образование не помешало им стать бандитами.
А сколько в истории было (и есть) людей, которые в школе были хулиганами и оболтусами, а в последствии достигли в науке высоких рамок: Эйнштейн, Циолковский, Эдисон, Ампер...
Всё зависит от стремления человека к знаниям. Если подросток убеждённый раздолбай, то даже сотня репититоров не сделают из него гения. Если же питает к знаниям жажду, то способен изучить науку и по страницам лекций, наклеенных на стенах вместо обоев, как это случилось с Софьей Ковалевской.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена2 месяца назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена