Почему важно различать пол и гендер?

Под полом понимается набор биологических характеристик, позволяющих отличить мужчину от женщины. Они легко определяются визуально, и в качестве основных различий выделяются половые органы и вторичные половые признаки (щетина у мужчин, молочные железы  у женщин, разный тип оволосения и распределения жировой ткани и т.д.).

Но одни только признаки ничего не гарантируют. Поскольку человек с женскими половыми органами может обладать мужским набором хромосом и наоборот.

Биологический пол определяется природой. Но путь это длительный и непростой:

1.     При оплодотворении X или Y-хромосома сперматозоида соединяется с материнской X-хромосомой. В первом случае должно произойти зачатие девочки, во втором – мальчика.

2.     У эмбриона имеется пара половых органов, которые разовьются либо в женские, либо в мужские. Гормональный фон плода во время внутриутробного развития определяет их состояние. Но это очень хрупкая система, которая может нарушиться из-за внешних факторов. К примеру, при гормональной терапии матери.

3.     В подростковом возрасте завершается формирование принадлежности к биологическому полу.

Гендер представляет собой набор социально-культурных, бытовых и прочих характеристик и норм поведения, которым должны соответствовать представители обоих полов. Если говорить утрированно, то это пресловутые «забить гвоздь» и «сварить борщ» для мужчины и женщины соответственно.

Часто можно слышать, как родители восторгаются тем, что сынишка еще не разговаривает, но уже тянется к технике, а дочку не оторвать от игрушечной посуды. Но ребенок растет в социуме и постоянно находится в информационном  поле, что, естественно, влияет на его выбор и поведение.

При этом гендерные установки могут и насаждаться искусственно, под влиянием извне, даже если мать и отец против этого. В таком случае не обязательно действовать через запреты, настаивая, к примеру, что парикмахер – это не дело для мужчины, а спорт – для девушки. Да, какие-то общепринятые социальные нормы существуют, но это не значит, что отклонение от них невозможно.

Исследования показывают, что родители в последнее время демонстрируют более гибкое отношение к теме гендерных стандартов. Но при этом равенство в одних областях не компенсирует традиционных представлений в других. А отцы жестче относятся к теме гендера, нежели матери, и проявляют более твердую позицию в отношении сыновей.

Общественные ожидания, обусловленные гендерной принадлежностью, носят название гендерной роли. В подавляющем  большинстве культур гендерные роли жестко разграничены и распределены: определенные действия разрешены мужчинам и строго недопустимы для женщин. То есть фактически они осуществимы, но порицаются социумом. При этом в некоторых культурах существуют случаи, когда пол не является определяющим при определении гендерной  роли.

Это, к примеру, такое явление как бурнеша в Албании – отказ женщины от традиционной роли в обществе и ведение полностью мужской жизни. Североамериканские индейцы обоих полов имели право на смену гендера (так называемый бердаш, своего рода проявление транссексуальности).

Разные требования предъявлялись и к представителям одной культуры, но разных социальных слоев. К примеру, аристократки и знатные дамы должны были лишаться чувств от неприятного зрелища или сердитого взгляда, тогда как их товарки из простонародья должны были трудиться, не покладая рук, практически наравне с мужчинами.

Обычно гендер и биологический пол совпадают. Но гендерная идентичность, представляющая собой самоопределение принадлежности к тому или иному полу, от рождения не дается. И хотя сейчас активно демонстрируются нападки в адрес западных публичных персон, которые позволяют своим детям играть с гендерной идентичностью, в России тоже есть и даже были в эпоху СССР такие люди. Которые очень страдали, ощущая себя в чужом теле и в силу жестких общественных установок жили так всю жизнь, боясь продемонстрировать свою суть.

Сейчас понятия пола и гендера практически синонимичны. Что не очень правильно в силу ряда существенных различий между ними. Определенно стоит не просто ожидать и требовать от человека неких проявлений и действий, подразумевающих невозможность реализации в другом направлении, только в силу принадлежности к мужскому или женскому полу.