Реальные возможности человеческого мозга, описанные в «Алисе в Стране чудес»

Несмотря на огромное количество экранизаций, постановок, картин и шоу по «Алисе», не все знают, что в книге представлены способы, с помощью которых мозг формирует представление о действительности. Это сознание, язык, память и не только.

Расстройство, которое носит официальное название Синдрома Алисы, чаще всего наблюдается у детей. Психиатры рассказывают, что их маленькие пациенты видят людей перевернутыми вверх ногами и жалуются на искажения размеров.

Судя по записям Кэрролла, он страдал мигренями, которые и могли провоцировать такого рода отклонения. Так что Льюис описывал собственные ощущения, а не выдумывал их. Радует, что иллюзии в основном безвредны и безопасны.

Во сне люди часто видят предметы, трансформирующиеся в другие. Процесс известен как сон разума, и неврологи считают, что описание исчезающего кота, от которого осталась только улыбка, и розовая птица вместо клюшки для крикета, это как раз описание попытки мозга объединить воспоминания. Для этого он формирует связи между разными событиями жизни, выстраивая порой абсурдные истории.

Всякие Бармаглоты, Шалтай-Болтай, хливкие шорки… Подобных выражений в произведении много. И автор с их помощью пытается осторожно пошутить над природой речи.

Алисе нравятся странные стишки, но она осознает, что их довольно трудно понять. Современные неврологи, изучающие механику речи, сегодня регулярно применяют так называемые «предложения Бармаглота». Они демонстрируют, что за обработку грамматики отвечают совершенно разные области головного мозга.

Один из самых странных персонажей книги – это Белая Королева. Считается, что она обладает даром пророчицы, а ее комментарии стали предсказанием будущего. Примерно в середине 2000-х неврологи пришли к идее, что память помимо хранения данных о прошлом призвана еще и помогать нам действовать в будущем.

Монтируя между собой фрагменты прошлых воспоминаний, мы моделируем новый сценарий жизни.

Алиса утверждала, что нельзя поверить в невозможные вещи. На что Королева ответила, что можно, необходимо лишь достаточное количество практики.

Яркий пример – дети, которые спокойно позволяют себе представлять несуществующее. В процессе такой ментальной игры у них развиваются превосходные способности к познанию. А еще ситуации и истории, происходящие в вымышленном мире, активизируют творческие способности, делая ум более быстрым, острым и гибким.

Кэрролл писал: «В последнее время произошло столько странных вещей, что Алиса начала думать, что очень немногие вещи были действительно невозможны». И с этим сложно поспорить, ведь мир меняется настолько быстро, что определенно стоит позволить себе верить в невозможное.

А какой персонаж в книге ваш любимый и почему?