«Заводы — детям»: в Москве школьникам открыли мир производств и промышленности

Сейчас образованию в России уделяется особое внимание, так как именно от его качества зависит будущее страны, которое будут формировать юные россияне. Вместе с этим, серьезным качественным изменениям подвергается не только сама школьная программа, но и внеклассные образовательные мероприятия, которые с каждым годом становятся все более разнообразными. Одним из передовиков в этом стала Москва, власти которой стараются познакомить московских школьников со всеми современными возможностями.

Так, в начале этого года был запущен проект «Технонавигатор: заводы — детям», в рамках которого ребята посещали различные промышленные предприятия, инновационные центры и научные предприятия и технопарки. Например, центр молодежного инновационного творчества «Лаборатория экспериментальной робототехники» и детский технопарк «Наукоград». Всего в акции «День без турникетов», проводимую в рамках этого проекта, уже поучаствовали более 60 предприятий, однако, по словам представителей московских властей, их число к концу года превысит 100 площадок.

Стоит отметить, что на данный момент уже более 2,5 тысяч школьников смогли поближе познакомиться с историей различных заводов и предприятий, которые играют важную роль для региона и страны. Помимо прочего, юные москвичи воочию посмотреть за спецификой их работы, и даже пообщаться с сотрудниками данных предприятий, которые рассказали о возможностях, которые смогут приобрести ребята, если выберут для себя техническую отрасль.

Что характерно, особый акцент в этой работе правительство делает именно на знакомстве школьников с новыми цифровыми и производственными технологиями, что в условиях развивающейся экономики позволит сделать технологические профессии более привлекательными. Так, в начале года московские школьники посетили технополис «Умный город», в котором их познакомили с особенностями современных производств.

Помимо прочего, в Москве действует проект «Школа умного города», в котором школьники знакомятся с цифровыми технологиями и методами их применения. Вторая волна данной программы начнется в сентябре, и в ходе её проведения ребята могут сами выбирать темы, которые им интересны, например, поближе познакомиться с VR-технологиями и развитием киберспорта.