Согласна, кстати. На мой вкус, всякие гуманитарные дисциплины куда сложнее. Математика штука простая и однозначная. Пример можно решить правильно или неправильно. При вычислениях любой сложности мы знаем ответ с четко заданной погрешностью вычислений и понимаем насколько близки к истине. А искусство и литература мрак полный. Нет "правильного и неправильного", есть хрен пойми какие странные критерии оценки, среди которых настроение оценивающего, его взгляды и мировоззрение. До математика никто не докопается, что "задачу он решил верно, но это не имеет никакого значения, ведь в решении как-то мало динамики и движения, не хватает концептуализма, свежести взгляда".
Необходимость специализированных способностей для изучения информатики часто преувеличивают. Впечатление исключительной трудности программирования иногда создается её плохим, чрезмерно формальным изложением на уроке. Обычные средние человеческие способности вполне достаточны, чтобы при хорошем руководстве или по хорошим книгам не только усвоить информатику, преподающуюся в средней школе, но и разобраться, например, в основах программирования операционных систем
Необходимость специализированных способностей для изучения физики часто преувеличивают. Впечатление исключительной трудности физики иногда создается её плохим, чрезмерно формальным изложением на уроке. Обычные средние человеческие способности вполне достаточны, чтобы при хорошем руководстве или по хорошим книгам не только усвоить физику, преподающуюся в средней школе, но и разобраться, например, в теории относительности.
Вы, блин, не поверите, но таки да. Нет там в программировании нихрена сложного, как и в информатике. Сложными их делают бездарные преподаватели и крайне дибильные учебники с еще более дибильными самоучителями. Вот правда, сколько курсов и книжек не видела по программированию, все время ощущение что их специально писали так, чтобы никто никогда не разобрался. Линуксом Торвальдсом каждому не стать, конечно, но освоить программирование на уровне, позволяющем работать каким-нибудь допиливальщиком корпоративной системы реально любому, было бы желание.
Вопрос, конечно, любопытный. А вы ее изучали, собственно, зачем? Это не школьная дисциплина, ее можно и не изучать. А раз изучали, значит готовили вас по профилю в котором она таки нужна. Копните в любую дисциплину техническую и откопаете высшую математику. У вас есть идея как мост спроектировать не зная сопромата? А как освоить сопромат не зная вышки? Не, можно, конечно, надеяться на умные программы которые сами все посчитают. Тыкать себе по кнопкам и ум не напрягать. Но не всегда прокатит. Таки иногда придется думать. А чтобы над такими задачами думать, базу надо знать.
Полностью согласен в этом вопросе с уважаемым академиком! Вот только сочетание плохого преподавания, нежелания учиться и повсеместного распространения калькуляторов приводит к ПОРАЗИТЕЛЬНЫМ результатам: десятиклассники (sic!) на вопрос "Сколько будет семью девять?" впадают в ступор и отвечают где-то через полминуты. Часто - неправильно
Да фиг с ней с таблицей. Понимали бы хоть что-нибудь. Но увы, сейчас такие умные компьютеры стали, что вообще ничего, ну ровным счетом ничего знать и понимать не надо чтобы задачки решать. Знай себе, вбей формулу, получи ответ с решением впридачу и в тетрадочку перепиши.
10 комментариев
6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Линус Торвальдс
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Альберт Энштейн.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена6 лет назад
Удалить комментарий?
Удалить Отмена