Одноклассники. Жертвы ЕГЭ

Самое страшное, что люди, получившие образование в СССР, умудряются не просто допускать ошибки, но и нести такую дичь, что становится страшно. Где же мы свернули не туда? Представляю вашему вниманию обсуждение одного примера. Имена не стал замазывать, страна должна знать своих героев.

✖

Вишенка на торте

#ЕГЭ и его жертвы #кошмар социальных сетей #одноклассники #тупость

Fishki в Телеграм

Посты на ту же тему

Творцы из Одноклассников, которые немного слишком увлеклись фотошопом

Испытание школой: как знаменитые русские поэты и писатели справились с этим

Илон Маск удалился из Instagram, но его пригласили «Одноклассники»

851 комментарий

Правила

!!! Оскорбления в комментариях автора поста или собеседника. Комментарий скрывается из ленты, автору выписывается бан на неделю. Допускаются более свободные споры в ленте с политикой, но в доступных, не нарушающих УК РФ, пределах.

! Мат на картинке/в комментарии. Ваш комментарий будет скрыт. При злоупотреблении возможен бан.

! Флуд - дублирующиеся комментарии от одного и того же пользователя в разных постах, систематические ложные вызовы модераторов с помощью функции @moderator, необоснованные обращения в техническую поддержку сайта, комментарии не несущие смысловой нагрузки и состоящие из хаотичного набора букв. Санкции - предупреждение с дальнейшим баном при рецидиве.

! Публикация рекламных постов. Несогласованное размещение рекламного материала, влечет незамедлительную приостановку действий учетной записи пользователя.

! Публикация материала, запрещенного на территории РФ и преследуемого УК РФ. Незамедлительная приостановка действия учетной записи пользователя.

! Мультиаккаунты. Использование нескольких активных аккаунтов, принадлежащих одному пользователю (исключение - дополнительный аккаунт для обращения в тех. поддержку при блокировке основного аккаунта) запрещено. За нарушение предусмотрено отключение основного аккаунта с возможной дальнейшей блокировкой любого аккаунта от данного пользователя.

Правила

! Мат на картинке/в комментарии. Ваш комментарий будет скрыт. При злоупотреблении возможен бан.

Олег Костенко

401

6 лет назад

мать моя какие тут комментарии обалдеть

, этот пример - ЭТО ВЫРАЖЕНИЕ, а не уравнение. Читайте правила выполнения действий в выражениях со скобками

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Михаил

6 лет назад

Я так понимаю, у людей с высшим техническим образованием в ответе «1».
А у тех, кто только арифметику в школе осилил получается «9».
И последних, судя по всему, намного больше.
Ставя мне минус признайтесь, что диплома то у вас нет. А чрезмерная самоуверенность есть.

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Иван

Михаил

6 лет назад

2 образования, техникум и институт оба технических и в ответе всё равно 9, обосновал ниже.

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Perez2

Михаил

17k

6 лет назад

у меня слабая тройка в школе (правда давно) но правила умножения не помнить / не знать = это жесть!

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Evgeny K.

Иван

6 лет назад

нифига ты не обосновал, ты просто подставил знак умножения там где его ставить не нужно, и получил не правильный ответ, сходи к своему преподавателю высшей математики если он еще жив, он тебе объяснит в чем ты не прав...

-7

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

pa_tish

Иван

6 лет назад

также техникум и институт, поддерживаю 9

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Михаил

Иван

6 лет назад

Учебники Ландау и Лифшица читал? У них практически везде опускается знак умножения, и не ставят они дополнительных скобок, чтобы предотвратить разночтение.
Если ты хочешь восстановить опущенный знак умножения, нужно и скобочки тогда восстанавливать.

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

МаксВикторов

Михаил

6 лет назад

У меня образование гуманитарное,ответ-"1".

-6

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Михаил

Perez2

6 лет назад

А тут дело совсем не в правилах умножения, а в особенностях записи алгебраических выражений. Знак умножения опускается часто, в т.ч. перед скобками, но это не значит, что его можно не заморачиваясь поставить обратно. Обычно, да, можно. А вот в данном случае возможны разночтения.

-1

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

d_a_a_31

Михаил

6 лет назад

У меня высшее техническое. Я при всем желании еще без одних скобок или знака деления не могу там 1 получить.

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Иван

Evgeny K.

6 лет назад

По поводу высшей математике, хочу Вас расстроить, но в институте и техникуме у меня математик было предостаточно, в институте на 4 курсе только закончилась и могу Вас заверить, за все время учебы по математике за сессию у меня раза 2-3 были 4, остальное время 5. Могу фото выложить.
А Вы чем можете обосновать свой ответ, кроме ссылки на cos(x) что есть функция и согласно синтаксиса или математического языка знак умножения там не заложен.
Так может это Вам сходить к учителю математики?

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Иван

Evgeny K.

6 лет назад

Евгений, специально для Q и Вас не поленился в отличии от вашего сотрясения воздуха и только, а пролистал учебники по математике за 3, 4, 5 и 7 классы, благо есть в онлайне и кое что нашел, также посмотрел wiki, если Вас это не убедило, то Вам к Рыбникову (есть такой альтернативно одаренный на ютубе, могу специально для ас выложить тут), так у него 4х2 = 16..., а 1х7=1 и знаете как он обосновал. Оказывается 4х2 это 4 в квадрате, а 1*7=1*1*1*1*1*1*1=1.
Полистал несколько учебников в онлайне, специально для Вас
Математика 5 класс Учебник Дорофеев Петерсон часть 1
http://rabochaya-tetrad-uchebnik.com/matematika/matematika_5_klass_uchebnik_dorofeev_peterson_chastj_1/index.html#prettyPhotohttp://rabochaya-tetrad-uchebnik.com/matematika/matematika_5_klass_uchebnik_dorofeev_peterson_chastj_1/index.html#prettyPhoto

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Evgeny K.

Иван

6 лет назад

вы ссылаетесь на школьный курс который упрощенный для понимания детей, в математике, более сложной чем школьная арифметика, 2b и 2*b отличаются...
2b это конечное число а 2*b это выражение.
по моему я достаточно аргументов привел чтоб меня понять, но вам это не нужно, понимать...
Захотите понять, найдете того кто для вас будет авторитетом в математике.
в общем это уже ваши личные проблемы, зачем мне что либо вам доказывать, это не кафедра математики, а развлекательный портал, живите дальше со своими заблуждениями...

-3

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Михаил

d_a_a_31

6 лет назад

Ну как же не можешь? Там же явно множитель вынесен за скобки (поскольку опущен знак умножения, это именно множитель перед скобками, а не отдельный член выражения). Как раскрывать скобки, полагаю, объяснять не стоит. И явно множитель не 6:2, т.к. подобная запись недопустима.
Выходит, что и разночтения быть не может.

-1

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

d_a_a_31

Михаил

6 лет назад

Если множитель выносится за скобки при условии того, что он должен остаться в делителе, то должны быть поставлены скобки, а их нет.

-1

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

d_a_a_31

Evgeny K.

6 лет назад

Есть приоритет мат операций. Он одинаков везде: и в 3 классе, и в кандидатской. Вы знаете, что есть сокращенная запись, но не понимаете, как ею пользоваться.

-1

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Михаил

d_a_a_31

6 лет назад

Да, их нет! И знака умножения нет!
Вторых скобок нет, потому что это не операция умножения. Операцию умножения можно / нужно было бы заключить в о вторые общие скобки, а поскольку знака умножения нет, то 2(1+2) можно воспринимать, как единый член выражения, и скобки бессмысленно ставить вокруг одного члена.

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

d_a_a_31

Михаил

6 лет назад

С чего вы это взяли? В каких учебниках это написано? Отсутствие знака умножения не делает его приоритетным, приоритетным делают лишь скобки. Ну либо запись в виде дроби.

-1

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

d_a_a_31

Михаил

6 лет назад

2а есть ничто иное как 2*а, просто другая форма записи. Ее ввели спецом чтобы с буквами было удобнее работать

-1

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Михаил

d_a_a_31

6 лет назад

Например в этом (43 страница)
https://russianclassicalschool.ru/biblio/13_sr_sk_metod_algebra.pdfhttps://russianclassicalschool.ru/biblio/13_sr_sk_metod_algebra.pdf

-1

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Михаил

d_a_a_31

6 лет назад

Лично мой взгляд на вопрос такой:
Знак умножения можно опускать в случаях:
1-Между буквенными множителями
2-Между числовым и буквенным множителем
3-Между множителем и скобкой
4-Между выражениями в скобках

Других вариантов нет. Нельзя опустить знак умножения между двумя числами, например. 1, 2 и 4 варианты нас не интересуют. У нас 3 вариант.

-1

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Михаил

6 лет назад

Так вот в нашем случае запись 6:2 не может быть множителем. Это операция деления. Это не дробь, которую можно воспринимать, как единый член выражения.

Мое мнение такое, что здесь знак умножения опущен, потому что 2, это множитель вынесенный за скобки. И других вариантов, допускающих опускание знака умножения здесь нет.

-1

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Показать 851 комментарий