В РПЦ предложили ввести священные тексты в школьную программу

Священные тексты традиционных религий, как минимум в сокращенном объеме, следовало бы ввести в школьную программу по литературе.

В РПЦ предложили ввести священные тексты в школьную программу

Совсем долбанулись, астрономию убрали, может еще химию и физику заменить богословием.....
Священные тексты традиционных религий, как минимум в сокращенном объеме, следовало бы ввести в школьную программу по литературе. С таким предложением в эфире телеканала «Россия 24» выступил глава синодального Отдела внешних церковных связей митрополит Иларион, сообщает радиостанция «Говорит Москва» в субботу, 31 октября.

Представитель Русской православной церкви (РПЦ) подчеркнул, что он против использования для них возрастной маркировки.

«Мы детей своих учим по Библии, по Евангелию. Как можно маркировать эти священные книги пометкой 16+! Это, на мой взгляд, совершенно абсурдно», — сказал митрополит Иларион.

Источник:

##литерарура #новости #образование #рпц #школьная программа

Fishki в Телеграм

Посты на ту же тему

Мифы, легенды и мистификации: разоблачаем популярные «исторические» фото и факты

Церковь хочет запретить освящение оружия массового поражения

Постройка музея истории РПЦ обойдется бюджету почти в четыре миллиарда рублей

149 комментариев

Правила

!!! Оскорбления в комментариях автора поста или собеседника. Комментарий скрывается из ленты, автору выписывается бан на неделю. Допускаются более свободные споры в ленте с политикой, но в доступных, не нарушающих УК РФ, пределах.

! Мат на картинке/в комментарии. Ваш комментарий будет скрыт. При злоупотреблении возможен бан.

! Флуд - дублирующиеся комментарии от одного и того же пользователя в разных постах, систематические ложные вызовы модераторов с помощью функции @moderator, необоснованные обращения в техническую поддержку сайта, комментарии не несущие смысловой нагрузки и состоящие из хаотичного набора букв. Санкции - предупреждение с дальнейшим баном при рецидиве.

! Публикация рекламных постов. Несогласованное размещение рекламного материала, влечет незамедлительную приостановку действий учетной записи пользователя.

! Публикация материала, запрещенного на территории РФ и преследуемого УК РФ. Незамедлительная приостановка действия учетной записи пользователя.

! Мультиаккаунты. Использование нескольких активных аккаунтов, принадлежащих одному пользователю (исключение - дополнительный аккаунт для обращения в тех. поддержку при блокировке основного аккаунта) запрещено. За нарушение предусмотрено отключение основного аккаунта с возможной дальнейшей блокировкой любого аккаунта от данного пользователя.

Правила

! Мат на картинке/в комментарии. Ваш комментарий будет скрыт. При злоупотреблении возможен бан.

Evgeny K.

4 года назад

А какие именно, от какой религии?
У моего сына в классе учатся и христиане и мусульмане и буддисты, наверняка есть и другие...
лично я вообще атеист, мне эти религии не интересны, сыну я рассказываю о происхождении вселенной с точки зрения физики и астрономов, а не религии и астрологов...
Пусть тогда в священные тексты включают теорию происхождения вселенной с точки зрения астрономов, проще говоря пусть вернут предмет астрономию.

Лично мое мнение, в светском государстве, религиозные деятели ни чего требовать не могут, их деятельность заканчивается на пороге храма.

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Voland

Evgeny K.

4 года назад

Современную физику сейчас человек 5 во всем мире понимают или могут ее понять... Странного там не меньше, чем мифологии: виртуальные частицы, которых нет, но они что-то могут, фотоны и нейтрино (последние вообще не детектятся, но детекторы строят), которые не имеют массы покоя, но имеют импульс, поле, которое влияет на само себя и где даже нормирование не помогает.... это самое простое, а уж если пытаться ребенку объяснять, что ранее вселенная была маленькой "точкой" без массы, потом произошел "большой взрыв" и теперь вот вселенная расширяется. а центром этого взрыва есть все существующее пространство... тут и взрослый моск сломает))

-1

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Evgeny K.

Voland

4 года назад

меня устроит если в школе физику и астрономию будут преподавать так как преподавали в 70-80годах в СССР, все остальное можно и в ВУЗах получить тем кто заинтересуется...

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Voland

Evgeny K.

4 года назад

Ну наука за 50 лет очень сильно изменилась... Не, я понимаю, что речь идет о качестве преподавания, материальном обеспечении и подобном, но вот только мир за те же 50 лет очень сильно изменился и тогда калькулятор был у избранных, а сейчас "ок гугл" ответит на 90% вопросов даже из программы универа;)

50 лет назад дети мечтали стать инженерами и космонавтами, а сейчас верх желания - это новый "огрызок" и продать письку подороже... Ну а из учителей сделали рабов, которые только выживать и способны... О каком образовании может идти речь, когда ни одна из сторон вот вообще ни разу не мотивирована?

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Evgeny K.

Voland

4 года назад

Основные законы физики с точки зрения преподавания в школе, не изменились, законы природы вообще не меняются, меняются только наши знания о них, соответственно они уточняются в процессе, но все равно основные законы все равно неизменны, именно их и надо преподавать в школе.
Чтобы не было шуток про плоскую землю, анекдоты про танки которые работают при -300 градусов Цельсия, про отсутствие притяжения при параде планет, про то что метеорит может сбить все спутники на орбите, и прочий бред.
для этого изменения в науке за последние 50 лет не нужны, фундаментальных изменений в физике не было.
А на счет мотивации вы не правы, всегда есть люди которые хотят учится, и есть люди которые хотят и умеют учить, это как писать книги, у кого то есть талант, и он находит на это время.

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Voland

Evgeny K.

4 года назад

Не изменилось? Не, ну если оставить программу на уровне 70-х годов прошлого века - нет, конечно: закон Ома не изменился, как и закон Гука, да и законы сохранения <всего и вся> на месте, те же законы оптики основные... А вот если расширять программу до уровня, которого требует современность, то многое, очень многое изменилось. Да ну, даже не брать изменения современности, то... что, если я вам скажу, что еще Эйнштейн говорил, что гравитация не является силой? Как вам такое: солнышко не "притягивает" Землю, Земля - Луну и так далее - т.е. при параде планет "притяжение" меняется настолько ничтожно, что даже не фиксируется (и нужно таки разделять гравитацию и притяжение одного объекта к другому и тут под притяжением я имею в виду именно гравитационное воздействие). Ну и даже сейчас, когда есть суперкомпы, мы до сих пор так и не смогли решить классическую задачу о 3-х телах даже в полном объеме...

Ах, да, конечно есть и такие, кто хочет учиться и те, кто умеет учить. Это я из практики знаю (в педагогике уже 15+ лет), но вот и тех и других ну очень-очень мало. И дело тут не во времени, а банально "кушать нужно" и приходится уходить в другие сферы...

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Murych

482

4 года назад

Накуя они там нужны?

Удалить комментарий?

Удалить Отмена

Показать 149 комментариев