«Чтобы у ребёнка выстраивалась единая система координат»: депутат Госдумы предложила изучать в детских садах «Основы российской государственности»
В ответ на это общественник попросила не накачивать детей пропагандой.
С 2023 года в программу вузов РФ включили курс «Основы российской государственности». Это сплав из политологии, философии, социологии, юриспруденции, истории, психологии, экономики, и культурологии. Он состоит из пяти модулей: «Что такое Россия?», «Российское государство-цивилизация», «Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации», «Политическое устройство России», «Вызовы будущего и развитие страны».
Член Комитета Госдумы по просвещению Эльвира Аиткулова предложила изучать этот курс начиная с дошкольного возраста.
Сегодня родители перед нами, перед государством ставят задачу, чтобы разговоры о важном мы начинали уже в дошкольном возрасте. Чтобы у ребёнка с осознания себя человеком, гражданином выстраивалась единая система координат.
Эльвира Аиткулова
С ней поспорила коллега по ГД Ксения Горячева. Она считает, что такой курс малышам не нужен.
Ксения Горячева
Дошкольное образование ставит перед собой другие задачи: развивать в ребёнке любознательность, эмоциональную чуткость, умение взаимодействовать с миром. Любовь к Родине воспитывается не уроками, а через участие в общих делах и созидательную деятельность.
С этим согласна и председатель Ассоциации родительских комитетов и сообществ Ольга Леткова. Она считает, что дошколятам рановато изучать «основы государственности»:
Ольга Леткова
Мы поддерживаем политику государства, направленную на укрепление государственности, на патриотическое воспитание молодёжи и детей, но в этой ситуации важно не перекормить детей пропагандой - это может вызвать у них отторжение. Для детского сада нужны не основы российской государственности, а элементарные вещи про свой двор, про свою семью, можно что-то нарисовать с детьми на тему любви к Родине. Это может быть той основой, которая в будущем может послужить хорошему патриотическому воспитанию.
Она добавила, что и школьные «Уроки о важном» детям не всегда интересны. Особенно если учитель шпарит только по методичке.
«Разговоры о важном» в школе тоже нужно скорректировать - я слышала мнение многих родителей, что детей просто накачивают пропагандой без творческого и духовного начала, и дети относятся к этим урокам очень формально либо вовсе не посещают их. Патриотизм, любовь к Родине должны быть с человеческим лицом, они должны быть понятны и близки ребёнку, соответствовать его возрасту.
Над курсом «Основы российской государственности» трудилось около 7 тысяч экспертов под контролем Минобрнауки. Как его адаптировать под малышей дошкольного возраста - депутат Аиткулова не уточнила.
Источник:
52 комментария
Месяц назад
Воспитательница ведет детей по парку. вдркг выскакивает на дорожку заяц.
Воспитательница:
Дети, кто это такой?
Дети не знают. Воспитательница:
Ну же, дети, вспомните о ком так много песен сложено, о ком мы читаем стихи и сказки?!
Вовочка подходит к зайцу, и восхищенно шепчет:
Так вот ты какой, дедушка Ленин!
Удалить комментарий?
Удалить Отмена4 недели назад
Удалить комментарий?
Удалить ОтменаМесяц назад
После всех этих красивых мультиков дети выйдут на улицу и увидят, что показанное на экране телевизора совсем не соответствует увиденному снаружи. Т.е. обыкновенное вранье.
Чтобы действительно добиться результата, нужно сперва навести порядок в стране, а уже потом приступать к обоснованной! пропаганде.
Удалить комментарий?
Удалить Отмена