Природа – самый великий и гениальный художник, создающий свои шедевры с безупречной точностью и фантазией.
Этот фьорд - идеальное место для тех, кто любит природу, приключения и захватывающие дух пейзажи.
В Персидском заливе, неподалёку от побережья Ирана, примерно в 8 километрах от материка, находится остров Ормуз. Этот небольшой каплевидный участок суши сформирован из каменной соли, гипса и ангидрита.
В этих живописных гавайских водопадах обитает редкий вид рыб, которые с помощью специальной присоски взбираются на скалы.
Эта пустая вершина, известная как одна из самых популярных гор в мире, навсегда осталась безжизненной благодаря пожару, устроенному для устранения волков.
Лифты превратились в такую привычную составляющую быта, что замечаем мы их только в случае поломки.
Этот впечатляющий морской шпиль является домом для удивительного и очень редкого насекомого и частью затерянного континента Зеландия.
В этом редком уголке дикой природы в Сингапуре можно почувствовать себя как в девственном тропическом лесу.
Кажется, что в наше время для создания скульптуры можно использовать практически всё. Это и металлолом, и старые велосипедные цепи, и карандаши, и даже обычная проволока. Некоторые талантливые скульпторы могут создать шедевры из обычного мотка стальной проволоки.
Только однажды взглянув на представителя породы Боде дю Пуату или просто Пуату удержаться от влюблённости уже не получится.
Первые упоминания о мозаике относятся к 5000–4000 гг. до нашей эры. Галечные мозаики Крита доказывают, что искусство это очень древнее.
Если сравнивать архитектурные объекты с людьми, то крыша для них – что-то вроде нашей головы. И всё прочее защищать должна, и эстетичной быть обязана, и с функциональностью тоже должен быть порядок.
Или явный фотошоп, или творение искусственного интеллекта. Такие мысли приходят при взгляде на эти фотографии.
Специалисты считают, что позы для сна котиков могут свидетельствовать о проявлении особого расположения и доверия (пузико наружу), стремлении сохранить тепло (выбор коробок и других тесных пространств) и экономии энергии (клубки, комки, шары).
Учитель: Дети, запишите предложение: «Рыба сидела на дереве». Ученик: А разве рыбы сидят на деревьях? Учитель: Ну… Это была сумасшедшая рыба.
