Власти хотят сделать ЕГЭ и ОГЭ индивидуальными

Правительство России приняло решение сделать варианты заданий ЕГЭ и ОГЭ индивидуальными. Доклад с предложением об изменении процедуры сдачи экзаменов правительство озвучило перед Федеральным собранием о политике в сфере образования. Об этом пишет газета «Известия».
В документе сообщается, что новые поправки направлены на совершенствование и развитие образования - чиновники решили перевести ЕГЭ и ОГЭ на компьютерною форму. Теперь компьютер будет в случайном порядке выдавать варианты заданий для экзаменующихся.
Считается, что это поможет решить сразу несколько проблем. Во-первых, школьники теперь не смогут списывать. Во-вторых, это поубавит число критиков, выступающих против единого экзамена. В-третьих, эту технологию можно будет впоследствии использовать для школьных олимпиад. Когда планируется ввести новую модель тестирования выпускников пока неизвестно.

Некоторые эксперты считают, что единый экзамен, точнее, регламент его сдачи, имеет много уязвимостей. К примеру, все бланки должны заполняться черной гелевой ручкой. Затем эти бланки сканируют – тестовую часть, где нужно ставить галочки, проверяет компьютер, развернутые ответы – экзаменаторы.

Совсем недавно произошел случай в одной из астраханских школ. Три школьника получили ноль баллов на ЕГЭ из-за того, что они писали «неправильными чернилами». Компьютер, отсканировав бланки, обнулил результаты тестов по математике.

В Госдуме тут же придумали гениальное решение проблемы. Там предложили закупать ручки за счет бюджета, чтобы подобных случаев впредь не повторялось.

ЕГЭ – это ни что иное, как циничный бизнес, который убивает будущее России, считает экономический обозреватель «Царьграда» Юрий Пронько. Он в частности, указывает на то, что для успешной сдачи экзамена и поступления на бюджет в желаемый вуз, школьник должен ходить по репетиторам, а его родители тратить на это кругленькую сумму. Час с репетитором стоит от 2,5 до 5 тысяч рублей. В среднем за месяц за подготовку по единственному предмету придется потратить около 40 тысяч рублей. Но даже если родители ребенка располагают такими средствами, то не факт, что школьник поступит в университет на бюджетной основе – сегодня год от года число бесплатных мест в заведениях высшего образования неуклонно сокращается.
Вторая проблема, по мнению эксперта, заключается в том, что единый экзамен не проверяет знания ребенка. Успешная сдача зависит от знания алгоритмов – школьник просто зубрит даты и цифры, превращаясь в некое подобие компьютерной базы данных, где эти самые даты и факты никак между собой не связаны – любой вопрос, выходящий за пределы ЕГЭ, но касающийся темы, на которую он правильно ответил, поставит выпускника в тупик, считает Юрий Пронько.

Третья и самая важная проблема вновь касается денег. Сколь бы талантливым не был ребенок, но, если он из малообеспеченной семьи – ему будет сложно поступить в вуз на бюджетной основе без репетитора. Высшее образование тем самым становится уделом избранных. И этому уже есть подтверждение.

«По самым последним исследованиям Superjod (сервис по поиску работы), 53% российских семей решили отказаться от поступления детей в высшие учебные заведения. За последние 9 лет в стране увеличилось число семей, где дети после окончания школы получают среднее специальное образование», - привел данные эксперт.

Тут можно поспорить о том, зачем и кому нужны современные российские вузы, которые выпускают сплошь кассиров для «макдачных», да охранников для магазинов. Или поспорить об общемировой тенденции сокращения выпускников университетов – сегодня при желании любой может получить образование в сети. Но оставим это за рамками статьи.

Юрий Пронько считает, что ЕГЭ отбросил Россию в развитии на столетие назад, когда многие семьи из-за недостатка средств не могли обеспечить высшее образование своим детям.

«ЕГЭ – не просто большой циничный бизнес, это "мина замедленного действия" для будущего России», - подытожил эксперт.