Почему учителям на 1 сентября дарят цветы?

Как отмечают историки, указанную традицию можно назвать относительно недавней. День знаний в качестве праздника появился в нашей стране только в 1984 году. Жители СССР, учившиеся в 30-е, 40-е, 50-е годы, очень редко приносили цветы в школу. В те времена еще не было принято дарить букеты преподавателям к началу учебного года.

О преподнесении цветов как постоянном элементе праздника, скорее всего, можно было говорить в 1980-х годах. Тогда 1 сентября учителя становились ключевыми фигурами, к которым было приковано больше внимания со стороны родителей и детей.

Постепенно дарение стало обыденным поступком, и сегодня мы уже не удивляемся цветам, которые несут в школу ученики. Особенно этот период любят те, кто зарабатывает на продаже букетов. Сегодня можно выбрать сочетание цветов на любой вкус и по какой угодно цене. Правда, со стороны пиршество букетов можно принять за соревнование между родителями – кто круче себя покажет.

Кстати, как отмечают историки, в дореволюционной России учителя имели бОльшую власть над ребенком, чем в СССР и в России современной. Порой преподавателям преподносили небольшие подарки в виде книг или конфет, чтобы их задобрить. Сельские учителя иногда принимали натуральные продукты – хлеб, молоко, мясо и т.д. В некоторых случаях еда являлась частью зарплаты.

В целом, на протяжении длительного периода времени брать любые подношения от учеников считалось не очень хорошим тоном. Возможно, по этой причине появилась традиция дарить цветы. Ведь букет ни к чему не обязывает. К тому же в советское время далеко не все родители могли похвастать своим состоянием, да и было это небезопасно. Вот и получалось, что цветы – это недорогой и понятный подарок.

Отношение самих учителей к букетам является неоднозначным. Если познакомиться с комментариями преподавателей по этому поводу, которые они оставляют на педагогических онлайн-ресурсах, то можно отметить, что больше всего рады таким подаркам начинающие специалисты. Для них любой дополнительный знак внимания является наградой и оценкой труда.

Впрочем, учителя со стажем тоже позитивно относятся к букетам: для них это символ любви подопечных. Впрочем, многие подчеркивают, что хорошо бы детям ограничиваться двумя-тремя букетами, поскольку педагогам с огромной охапкой трудно добираться домой. А если оставить их в школе, то часть цветов может пропасть.

Заслуженный учитель России Евгений Бунимович отмечает, что дарение цветов на 1 сентября должно быть душевным порывом, а не обязаловкой. Если ребенок не хочет нести букет, то не стоит его заставлять. Лучше эту обязанность взять на себя родителям, если они так хотят сделать приятное преподавателю.

По его словам, особенно трепетно к цветам относятся учителя старшего поколения. Для них это неизменный атрибут праздника, а такой подарок является символом уважения к преподавателю.

Кстати, в последнее время все чаще поднимается тема по поводу того, чтобы ученики не дарили цветы на 1 сентября, а сэкономленные деньги отправляли в благотворительные фонды. Например, в Москве была запущена акция «Живые дети вместо мертвых цветов», призванная помочь больным детям. В ее рамках представители школ перечисляли средства на значимые нужды.

К данной акции у преподавателей нет однозначного отношения. Для тех, кто привык к важной для себя традиции, отсутствие цветов на 1 сентября может восприниматься как неуважение или оскорбление. Зато учителя, осознающие значимость такого поступка, чувствуют, что они сопричастны к спасению детей. При этом педагоги отмечают, что сами ученики также должны осознавать важность перечислений на благотворительность.